江苏苏科版初中物理最全知识点-课件.ppt

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江苏苏科版初中物理最全知识点-课件

声音是由于物体的振动产生的。振动停止,发声也停止。 正在发声的物体叫做声源。 声音靠介质传播。声音可以在固体,液体,气体中传播,但是不能在真空中传播。 通常我们听到的声音是靠空气传来的。 声音是一种波,叫做声波。 声波具有能量(声波击碎胆结石,声波使烛焰晃动) 一般来说,声音在气体中的传播速度最小,液体次之,固体中速度最大 空气中的声速约为340m/s。(利用回声可测距离) 声音的大小叫做响度。 响度与声源振动的幅度有关,振幅越大,响度越大。 响度的单位:分贝(dB) 声音的高低叫做音调。(给人的体验是声音的尖锐或者浑厚) 声音的音调决定于声源振动的快慢,声源振动的越快,音调越高。 振动的快慢用声源每秒振动的次数—频率表示。频率的单位(Hz) 噪声的控制:声源处控制噪声,传播途中控制噪声,人耳处减弱噪声 人耳听觉的频率范围:频率在20Hz~20000Hz之间的声波 定义:频率高于20000Hz的声波叫做超声波。 特性:方向性好,穿透能力强,易于获得较集中的声能。 应用:声呐﹑B超﹑超声波速度测定器﹑超声波清洗剂﹑超声波焊接器。 定义:频率低于20Hz的声波叫做次声波。 特性:可以传播很远,很容易绕过障碍物,而且无孔不入。 产生:一定强度的次声波对人体会造成危害,甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等,另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波 应用:预报地震﹑台风﹑监测核爆炸。 温度是表示物体冷热程度的物理量。 单位:摄氏度,符号℃ , 1摄氏度的规定:把冰水混合物温度规定为0度,把一标准大气压下沸水的温度规定为100度,在0度和100度之间分成100等分,每一等分为1℃ 工作原理:测温液体的热胀冷缩性质。 (1)使用前应观察它的量程和最小刻度值; (2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中,不要碰到容器底或容器壁; (3)待温度计示数稳定后再读数; (4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中,视线与温度计中液柱的上表面相平。 定义:物质由液态变为气态的过程叫做汽化。 种类:汽化有蒸发和沸腾两种方式。 蒸发:是在任何温度下,且只在液体表面发生的,缓慢的汽化现象。 条件:吸热(任何温度下都可能发生) 影响蒸发快慢的因素:1.液体的温度2.液体表面的气体流速3.液体表面积大小等 沸腾:是在一定温度(沸点)下,在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。 液体沸腾时要吸热,但温度保持不变,这个温度叫沸点。 沸腾现象:声音由大变小,气泡由少变多,沸腾前温度不断上升,沸腾时温度保持不变。 条件:1.达到一定的温度(沸点)2.继续吸热。 定义: 物质由气态变为液态的过程叫做液化。 条件:放出热量 使物体液化的方式:降低温度或者一定温度下压缩体积。液化现象:“白气”、雾、等。 晶 体:有固定的熔化温度(如:冰,海波,常见金属) 非晶体:没有固定的熔化温度(如石蜡,) 晶体熔化条件:1.达到熔点2.继续吸热 熔 点:晶体熔化时保持不变的温度叫熔点; 凝固点:晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。 晶体的熔点和凝固点相同。 定义:物质由固态变为液态的过程叫做熔化。 熔化条件:1.达到熔点2.继续吸热 定义:物质由液态变为固态的过程叫做凝固。 特点:凝固过程放出热量, 凝固是熔化的逆过程 定义:物质由固态直接变成气态的过程叫做升华。 特点(条件):升华吸热。 常见的现象:水的升华(冬天冰冻的衣服会干)碘的升华,灯泡变黑,干冰升华(人工降雨)。 定义:物质由气态直接变成固态的过程叫做凝华。 特点:凝华放热 常见的现象:水的凝华(霜,冰花的形成,碘的凝华) 自身发光的物体叫做光源。(注:月亮,发光屏幕不是光源)。 天然光源:太阳﹑水母﹑闪电; 人造光源:火焰﹑灯光。 光的色散:太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫等色光的现象。 光的三原色:红、绿、蓝;颜料的三原色是:红、黄、蓝。 光照到物体表面上时,有一部分光被物体反射,一部分光被吸收, 如果物体是透明的,还有一部分光会透过它。 不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的。 透明物体的颜色是由它透过的色光决定的。 概念:太阳光色散区域中,红光外侧的不可见光叫做红外线。 性质:红外线能使被照射的物体发热,具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的) 所有物体都在不停的向外辐射红外线。 应用:红外探测器﹑红外照相机﹑红外夜视仪﹑追踪导弹 概念:太阳光色散区域中,紫光外侧的不可见光叫做紫外线。 性质:能使荧光物质发光,另外还可以灭菌 。 应用:验钞机﹑紫外线杀菌﹑ 光的直线传播:光在同一种均匀介质中沿直线传播。 光线表示方法:用一条带箭头的直线来表示光的传播路径和方向。 现象:影子的形成(手影,日食月食)﹑小孔成像等 光在真空中的传播速度最快

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