谁言寸草心_报得三春晖-ppt课件.ppt

故事： 在汶川地震中，一位母亲在房屋倒塌的瞬间，用身躯保护住三四个月大的孩子。当救援人员发现时，只见母亲保持着保护孩子的姿态，已经停止了呼吸，怀里的女婴依然含着母亲的乳头，毫发未伤地睡着。婴儿的被子里有部手机，上面有条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你。” 父母对子女最无私最伟大的爱。 ？？上述故事告诉我们一个什么道理？ 对我们来说，孝敬父母表现在各个方面，体现在每时每刻。 出示情境： 父母生病时————————————— 父母遇到烦恼的事情时———————— 父母劳累一天回到家的时候—————— 父母外出遇到大雨时————————— 父母在有些问题的看法上出现错误时—— 父母为你做了一顿丰盛的晚餐时———— 父母辅导你做作业时————————— 面对父母的批评教育时——————— 小结：爱迪生说过一句话：“家庭是父母的王国，母亲的世界，儿童的乐园。”父母用爱为我们撑起了一片晴空，我们也要报答父母的养育之恩；心动变行动，行动变孝敬，从小事做起，回报父母的养育之恩，孝敬他们，做一个有责任心的人。 课堂检测： 1.我国法律规定，成年子女有（ ） A.要求父母抚养的义务 B.赡养扶助父母的义务 C.向父母提供抚养费的义务 D.和父母一同生活的义务 2.孝敬父母是中华民族的传统美德。下列句子能够反映出对母亲的感激之情的是（ ） A.谁言寸草心，报得三春晖 B.野火烧不尽，春风吹又生 C.夕阳无限好，只是近黄昏 D.锄禾日当午，汗滴禾下土 3.对学生来说，孝敬父母就是（ ） ①心理理解、关心父母；②在行动上为父母分忧； ③积极上进，让父母高兴；④言听计从，一切照父母的意图办事；⑤在平等的基础上对父母孝敬和侍奉 A. ①②③④ B. ①②③⑤ C.②③④⑤ D. ①②④⑤ 4.2010年11月12日，中华“新二十四孝”评选活动颁奖典礼在北京举行，来自全国各地的中华“新二十四孝”获奖者讲述了他们的行孝故事，中国古代有孝感动天的舜、鹿乳奉亲的郯子等孝敬父母的故事，当代有被传为佳话的“新二十四孝”。这表明（ ） A.孝敬父母就要尊重父母 B.自古到今所有人都能做到孝敬父母 C.孝敬父母是中华民族的传统美德 D.孝敬父母就要回报父母 5.2009年度感动中国人物——陈玉蓉，一个患有重度脂肪肝的母亲，为了能提供健康的肝源移植给肝硬化的儿子，抱着“割肝救子”的坚定信念，一连7个多月，每天坚持走10公里，竟然成功为肝脏减肥。“暴走妈妈”陈玉蓉成功割肝救子的动人事迹告诉我们（ ） A.父母可以满足子女的一切要求 B.父母教会子女如何做人 C.父母对子女的爱是世界上最无私、最伟大的爱 D.父母教给子女基本的生活技能 6.右面这幅漫画给我们的启示是（ ） A.孝敬父母和长辈就是天天给他们洗脚 B.孝敬父母和长辈就是对他们百依百顺 C.孝敬父母和长辈可以从点滴小事做起 D.孝敬父母和长辈是成年人的事 7.(2012·四川中考)“谁言寸草心，报得三春晖。”12岁的邵帅用身体做出了回答，将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。手术前，他还不忘发短信安慰母亲“妈妈，我很好，做完手术就能和你见面了!”邵帅以自己的实际行动( ) ①真情回报父母的养育之恩； ②告别了依赖，走向了独立； ③自觉履行了赡养父母的义务 ④弘扬了孝敬父母的传统美德 A.①②　　　B.②③　　　C.③④　　　D.①④ 8.欣赏完《送给妈妈的礼物》后，小星感触很深，利用课余时间收集了一些名言，你认为与漫画寓意无关的是( ) A.“谁言寸草心,报得三春晖” B.“父不慈则子不孝，兄不友则弟不恭” C.“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义” D.“劳苦莫教爹娘受，忧愁莫教爹娘担” 9.下面漫画《长大后我就变成了你》的寓意是( ) A.父母要履行对孩子的抚养义务 B.父母要以身作则，以正确的言行教育孩子， 给孩子做榜样 C.父母从小注重对孩子的教育 D.子女要在行动上帮助父母 实践性作业： （1）给父母洗一次脚！帮父母做一次饭! （2）帮父母捶捶背，洗洗碗！ （3）用自己攒的零用钱为父母买一件喜欢的礼物！ （4）走进父母的心灵，倾听父母的心声！ * 世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。 ——但丁 谁言寸草心 报得三春晖 学习目标： 1.通过学习,使我们懂的父母对子女的爱是世 界上最无私、最伟大的爱.我们应孝敬父母。 2.孝敬父母是为人的基本要求，也是中华 民族的传统美德。孝敬父母是基本的道德 规范，也是法定的义务。(难点) 3.学会在