《金融英语》课程教学设计.doc

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《金融英语》课程教学设计

《金融英语》课程教学设计 课程基本信息 学分:3分 学时:54学时 授课对象:应用英语、金融保险等专业 后续课程: 英汉翻译、风险与保险(510)、综合实训等课程 课程类型:专业核心课 课程目标设计 1)知识目标 1.能够掌握并运用英语在银行服务场景进行一般对话及书写 2.能够掌握并运用英语在金融市场相关场景进行一般对话及书写 3.能够掌握并运用英语在外贸谈判场景进行一般对话及书写 4.能够掌握并运用英语在保险服务场景进行一般对话及书写 5.能够掌握并运用英语在证券服务场景进行一般对话及书写 6.能够掌握并运用英语在电子商务服务场景进行一般对话及书写 2)技能目标 1、能够了解全球金融环境的现状  2、具备处理和解决国际金融实务中的理论与实际问题的能力 3、能够处理存取款涉外业务中的常见问题 4、能够运用银行的中间业务给顾客提供适宜的服务 5、能够运动国际汇款的三种常见方式给客户提供参考与规划 6、能够运用信用证流程帮助涉外业务制定付款方案 3)情感目标 1、培养团队精神和合作意识, 2、培养具有协调工作能力和组织管理能力的人才 3、培养国际金融业务、国际保险业务的实用人才 4、鼓励学生用英语同境外人员进行沟通 5、培养学生发现问题、处理问题的能力 三、课程内容设计 项目 模块 教学 内容 学时 小计 课时分配 理论教 学内容 习题课 实践教学内容 Unit 1 Deposits 8 5 1 2 Unit 2 Loans 8 5 1 2 Unit 3 Foreign Exchange 8 5 1 2 Unit 4 Bank cards 8 5 1 2 Unit 5 Intermediary Services 8 5 1 2 Unit 6 Remittance 8 5 1 2 Unit 7 Letter of Credit 10 6 1 3 Unit 8 Insurance 10 6 1 3 课程教学过程的一体化设计 情景 子情景 学习内容 基本要求 教学方法与手段 总课时 情景一: 银行场景(Money and Banking). 了解国内主要金融机构的英文名称 2. 了解英文支票的信息提取方法 3. 了解开户、存款、续存、ATM卡的口语对话 4. 了解金融机构相关文章的中英互译 1. 能熟练说出国内知名金融机构的英文全名和缩写 2. 能看懂外国银行开出的支票,准确提取支票上的客户信息 3. 能处理一般银行柜台业务的英文对话 4. 能翻译简单的金融机构相关文章 多媒体互动教学法、讲授法、情景模拟教学法及大脑风暴法 10 loans Main financial Institutions 情景二: 金融市场 (financial market) Mortgage 1. 了解国际主要金融货币券的英文名称 2. 了解英文存款凭条的信息提取方法 3. 了解支票、旅行支票、抵押贷款、兑换外汇的口语对话 4. 了解金融市场相关文章的中英互译 1. 能分辨国际主流投资金融卷的英文名称 2. 能看懂外国银行开出的存款凭条,准确提取及填写存款凭条上的信息 3. 能处理一般银行柜台业务的英文对话 4. 能翻译简单的金融市场相关文章 讲授法、问答法、多媒体互动教学法、案例教学法、情景模拟教学法 10 Foreign Exchange Bank Cards 情景三: 国际结算 (international settlement) 1. 了解外贸交易结算方式的英文名称 2. 了解外贸交易结算的英文流程 3. 了解开信用证、信用证结算、出口保险的口语对话 4. 了解外贸谈判相关文章的中英互译 1. 能分辨外贸交易结算方式的英文名称 2. 能看懂外贸交易结算的英文流程 3. 能处理一般银行信用证业务的英文对话 4. 能翻译简单的外贸谈判相关文章 讲授法、问答法、多媒体互动教学法、案例教学法、情景模拟教学法 10 Letter of credit D/D,T/T,M/T 情景四: 保险 (risk and insurance) Auto insurance 1. 了解国际主要航运保险公司的英文名称 2. 了解英文保单的信息提取方法 3. 了解人寿保险、财产保险、保险柜、理赔的口语对话 4. 了解保险相关文章的中英互译 1. 能分辨国际主要航运保险公司的英文名称 2. 能看懂英文保单,准确提取及填写保单上的信息 3. 能处理一般保险相关业务的英文对话 4. 能翻译简单的保险相关文章 讲授法、多媒体互动教学法、案例教学法、角色扮演法 10 Personal Insurance Cargo Transportati

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