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《金融英语》课程教学设计
《金融英语》课程教学设计
课程基本信息
学分:3分
学时:54学时
授课对象:应用英语、金融保险等专业
后续课程: 英汉翻译、风险与保险(510)、综合实训等课程
课程类型:专业核心课
课程目标设计
1)知识目标
1.能够掌握并运用英语在银行服务场景进行一般对话及书写
2.能够掌握并运用英语在金融市场相关场景进行一般对话及书写
3.能够掌握并运用英语在外贸谈判场景进行一般对话及书写
4.能够掌握并运用英语在保险服务场景进行一般对话及书写
5.能够掌握并运用英语在证券服务场景进行一般对话及书写
6.能够掌握并运用英语在电子商务服务场景进行一般对话及书写
2)技能目标
1、能够了解全球金融环境的现状
2、具备处理和解决国际金融实务中的理论与实际问题的能力
3、能够处理存取款涉外业务中的常见问题
4、能够运用银行的中间业务给顾客提供适宜的服务
5、能够运动国际汇款的三种常见方式给客户提供参考与规划
6、能够运用信用证流程帮助涉外业务制定付款方案
3)情感目标
1、培养团队精神和合作意识,
2、培养具有协调工作能力和组织管理能力的人才
3、培养国际金融业务、国际保险业务的实用人才
4、鼓励学生用英语同境外人员进行沟通
5、培养学生发现问题、处理问题的能力
三、课程内容设计
项目
模块 教学
内容 学时
小计 课时分配 理论教
学内容 习题课 实践教学内容 Unit 1 Deposits 8 5 1 2 Unit 2 Loans 8 5 1 2 Unit 3 Foreign Exchange 8 5 1 2 Unit 4 Bank cards 8 5 1 2 Unit 5 Intermediary Services 8 5 1 2 Unit 6 Remittance 8 5 1 2 Unit 7 Letter of Credit 10 6 1 3 Unit 8 Insurance 10 6 1 3
课程教学过程的一体化设计
情景 子情景 学习内容 基本要求 教学方法与手段 总课时 情景一:
银行场景(Money and Banking). 了解国内主要金融机构的英文名称
2. 了解英文支票的信息提取方法
3. 了解开户、存款、续存、ATM卡的口语对话
4. 了解金融机构相关文章的中英互译 1. 能熟练说出国内知名金融机构的英文全名和缩写
2. 能看懂外国银行开出的支票,准确提取支票上的客户信息
3. 能处理一般银行柜台业务的英文对话
4. 能翻译简单的金融机构相关文章 多媒体互动教学法、讲授法、情景模拟教学法及大脑风暴法 10 loans Main financial Institutions 情景二:
金融市场
(financial market)
Mortgage 1. 了解国际主要金融货币券的英文名称
2. 了解英文存款凭条的信息提取方法
3. 了解支票、旅行支票、抵押贷款、兑换外汇的口语对话
4. 了解金融市场相关文章的中英互译 1. 能分辨国际主流投资金融卷的英文名称
2. 能看懂外国银行开出的存款凭条,准确提取及填写存款凭条上的信息
3. 能处理一般银行柜台业务的英文对话
4. 能翻译简单的金融市场相关文章 讲授法、问答法、多媒体互动教学法、案例教学法、情景模拟教学法 10 Foreign Exchange Bank Cards 情景三:
国际结算
(international settlement)
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4. 了解外贸谈判相关文章的中英互译 1. 能分辨外贸交易结算方式的英文名称
2. 能看懂外贸交易结算的英文流程
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4. 能翻译简单的外贸谈判相关文章 讲授法、问答法、多媒体互动教学法、案例教学法、情景模拟教学法 10 Letter of credit D/D,T/T,M/T 情景四:
保险
(risk and insurance) Auto insurance
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