土壤学实习报告_11.doc

福建农林大学林学院 课程实习报告 课程名称： 《森林土壤学》 学生姓名： 韩道忠 学 号： 090410102 专业年级： 林学09级 成 绩： 指导教师： 林德喜 批改时间： 目 录 前言??????????????????????????2 一、实习目的要求????????????????????3 二、实习时间、地点???????????????????4 三、实习内容??????????????????????4 四、实习地点自然概况??????????????????6 （一）、福州长乐市??????????????????6 （二）、长乐下沙海滨度假村简介????????????6 （三）、金刚腿????????????????????7 （四）、福建省闽侯南屿国有林场概况??????????8 五、土壤类型及分类 ??????????????????10 六、土壤肥力评价 ???????????????????14 七、土壤利用改良及措施 ????????????????16 八、数据处理 ?????????????????????19 九、实习心得体会 ???????????????????20 1 前 言 土壤学是一门应用学科，涉及2 一、实习目的、任务和要求 土壤学是与实践密切相结合的，土壤学的教学实习是游憩等专业的重要教学环节，通过实践教学实习，其目的、任务及要求如下： 1．通过实习验证巩固该学科的理论知识，开阔眼界，增长知识，增强理论联系实际的能力。 2．熟悉本省地带性土壤及非地带性土壤的分布规律及其形成条件、形成过程、土壤性状、利用改良措施。 3．掌握主要土壤类型及土壤的形成过程和土壤特点，为水保规划和森林植物更新等提供依据。 4．了解全国土壤分布规律及其主要土壤类型。 5．熟悉我省土地资源退化的原因及防治对策措施。 6．掌握土壤剖面挖掘方法，掌握剖面形态特征和自然条件的观察、描述、记载方法，学会土壤类型的识别。 7．通过土壤水分物理性质的测定，应用这些数据，学会综合分析、评述土壤的方法，并能提出各类土壤的合理开发利用改良技术措施。 8.通过实习进一步熟悉主要成土岩石的性质和提高鉴别技能。 9.通过实习学会野外母质类型的鉴别和地形地势的观察。 10．通过综合实习，增强珍惜、保护和合理开发利用土地资源及生态环境的意识，提高贯彻执行国策、国法的自觉性，提高立志振兴水保学科和发展土壤科学的使命感和责任感，激发学生的爱国热情。 11.了解土壤调查工作的基本方法，土壤调查是为了探明土壤的发生发育和分布规律，查清土地资源及其生产条件，以便按不同需要利用和改良土壤。土壤调查是通过实际观察，了解成土因素的作用和土壤形态、性状上的特征，找出影响植物正常长的限制因素和障碍因素，解决生产管理中存在的具体土壤问题。土壤调查是研究土壤科学的基本方法，是搞好林业和水保基本建设和实行科学种树的前提，也是实现林业现代化的一项基础工作。 3 二、实习时间和地点 1、 实习时间 ： 2011/5/29--2011/6/4 2、 实习地点： 长乐下沙 南屿林场 校园2009级 专业 林学 组别 第 2 组 组员 韩道忠、孙亲权、陈泽良、杨欣华、黄迟育、李涵、陈婷婷、 王亚鑫、彭建伟、王秀逊、罗青梅、何丽萍 三、实习2011年5月29日 实习地点：校 2011年5月30日 实习地点：长乐、下砂林场 沿途观察岩石标本、地质地貌及母岩母质特征等，并取采集岩石标本同时学习观察、鉴别岩石标本。观察滨海风沙土的形成、利用现状和改良措施。沿途观察、了解长乐平原的地质地貌特征和水稻土的形成和特点，同时观光了长乐国际机场，在长乐国际机场参观园林植物的配制特征和规则以及参观了金刚腿的景观，在金刚腿观察花岗岩的特征包括其矿物组成、构造及花岗岩风化物形成的母质特征。 4 第三天 2011年5月31日 实习地点：校外，南屿林场。 去南屿林场野外观察岩石标本、地质地貌及其开发利用情况等。沿途观察土壤垂直分布特征及不同地形土壤特点的差异，沿途观察岩石风化的特点并采集岩石标本同时进行鉴别，并在南屿林场挖掘主要剖面，掌握山地土壤剖面的挖掘，土壤发生层的划分，土壤形态特征的观察和记载方法。进行土壤原状样品的采集，分析样品的采集。 观察并描述南屿林场边上的自然景观、土壤类型及其成土条件、土壤形成特征、土壤肥力特点及利用改良现状。下午在实验室风干土壤样品并进行土壤物理性质的测定（土壤自然含水率、容重、总孔隙度、毛管孔隙度