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浅谈钢铁是怎样炼成的 汉语言文学毕业论文 浅谈《钢铁是怎样练成的》中保尔的人性美 摘要：（前苏）奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》塑造了一个有着钢铁般顽强意志，对生命充满敬畏，对理想坚持不懈的的无产阶级人物形象。河南学者尧谷子在18型人格理论中指出是人性即人的性质，是人格的表现。从空间的结构上来看，人性的 认知 情感 精神 行为 正文：什么是人性？顾名思义指只有人才具备的特性，即该特性可以用于区别于其他事物（包括动物、植物）而为人所独有的特性。是在一定的社会制度和历史条件下形成的人的本性。在这部作品中，保尔是一个平凡的人，却以自己的实际行动让世人看到了他的伟大之处，浓浓的人性美在他的身上得到了完美的展现，为了理想而奋斗，为了生命而坚持。每读一次保尔，心中就会泛起层层涟漪，被他的钢铁般的意志所震撼！被他的无私奉献所感动！ 沈从文《边城》中充满自然人性的世外桃源，创造的人物闪烁着人性中率真、美丽、虔诚的一面，边城的人民就是人性美的代表；《巴黎圣母院》中加西莫多，他的丑达到人类的极至，但他却有着一颗善良的心灵，在他身上表现出的深刻的人性美，使他成为文学史上最独特又最感人至深的艺术形象；《爱的教育》中融入了种种人世间最伟大的爱，让人如沐春日的阳光般温馨。这些经久不衰的作品，它们都拥有一个永恒的主题，即对人性美的诠释。《钢铁是怎样练成的》自从成书译介到中国，一直盛传不衰，被视为生活教科书、人生路标和精神补品，现在又改编成电视连续剧。这样一部激励了无数人的佳作，肯定也闪烁着人性的光辉，作者花了大量的心血塑造的主人公保尔无疑就是人性美的承载者。 1、认知左右能力：没有与生俱来的英雄，由铁变成钢只有一种途径就是炼，在学习与实践中提高自己的能力，坚定自己的理想。 从心理学角度看来，皮亚杰认为认知能力的发展是个体在与环境的相互作用过程的 一种建构过程，这种变化不仅仅是简单的信息或思想的积累，而是涉及到思维过程的质的变化。而它的形成与社会环境和人自身的学习实践密切相关。在《钢铁是怎样炼成的》中保尔也并非天生的英雄人物，也并非一生下来就树立了为之奋斗一生即解放全人类这一共产主义理想，它也是在特定的环境下播种、发芽、生根、结果的。保尔生活在俄国十月革命这一大的历史背景下，他的家乡乌克兰谢别托夫卡镇也和苏联其他地方一样，遭受了外国武装干涉者和国内反动派的践踏，在这样的环境下，出身贫寒的保尔从小就受尽了欺侮磨难，保尔在上学的时候被神甫欺侮，在车站餐馆受到老板的压榨，看到堂倌们对朋友的凌辱，富人们对穷人的鄙视，年幼的保尔从小就接触着社会的底层，看到了底层的黑暗，他追求新事物，渴望新生活，可是向他扑来的确是一股腐朽的臭味。所谓哪里有压迫，哪里就有反抗，在这样沉闷的氛围中，他也有原始的人性的冲动，有着对资产阶级和贵族的满腔仇恨，想要去改变这一不平等的社会，但是他的革命理念还太过于紊乱麻木，太多党派的纷争让这位少年分不清谁才是人民的朋友，⑶⑵⑴ 只能忍气吞声，因为一个人的力量难以去改变整个社会的根基。正在保尔一筹莫展的时刻，布尔什维克的到来，朱赫来对保尔革命的引导和教育，他给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理：“现在全世界都着火了，奴隶们起义了，他们要把旧世界推翻，但是，为了这个，需要的是一伙勇敢的、能够坚决斗争的弟兄。”凭着对于推翻旧世界的渴望和一腔热血，他义无反顾地融入了这个大集体。之后因为对于朱赫来的营救，为了躲避追捕，他到喀查丁参加了红军，他们一起同敌人拼杀，保卫国家，他们一起连夜修铁路，保尔找到了归属，感受到了属于无产阶级的温暖，尽管生活很苦，但是他们内心都很充实快乐，在这个大集体中，没有剥削没有压迫，有的是平等互助，他们的地位是平等的，正如波利托夫斯基所说的：“我们都是无房无地全凭两只手两只脚是真正的无产阶级。”正因如此，无产阶级才能成为改造世界的先进阶级。在亲眼目睹一个个战士为了新世界的到来为了同一个信念而努力奋斗不惜牺牲生命的同时，保尔的心灵受到了极大的震撼，革命理念在不断地强化升级。他仿佛时刻都充满着饱满的活力，永远都不知道累，最后，由于过分的操劳，保尔的身体状况每况愈下，开始由前线转为后方，就是在这样惬意的环境下，保尔也没有停止休息，他感到自己身上的任务并没有减轻，因为共产主义的理想还未实现，自己保尔觉得自己更应该加强学习，开始进行创作，这个时候，他的理念已经深入他全身的每一个细胞，时刻不忘自己的理想，时刻准备着为共产主义而献身，时刻想着自己是一名战士！！这就是环境所能影响保尔的，在沉闷的环境中奋起驱逐黑暗，树立正确的认知理念；在艰苦的环境中坚持自己的信念，实践自己的认知理念；在舒适的环境中反省自己，丰富完善自己的认知理念；最终，形成了他伟大的认知理念。正如他自己所说的： “人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次。