北京大学学生助理学校小组调研方案.doc

北京大学学生助理学校小组调研方案 内容定位 小组调研报告将取代课程PKUSAS14，即初级助理工作心得、高级助理学生工作建议、资深助理毕业论文。助理以组为单位提交小组调研报告即可获得此门课程相应学分； 调研报告应主要围绕学员对助理工作以及学生工作的思考，重点在于提出问题以及分析问题。专项助理可围绕院系学生工作，例如日常工作、评优、发放奖学金、助学贷款、心理排查等具体工作；事务助理可围绕部门的具体事务性工作。 分组情况 具体分组情况见附件1； 若院系或部门的分组数超过1组，则现任组长任命各组组长。如数学科学学院分为2组，则现任组长为第一小组组长，并任命第二小组组长； 组长是调研报告的主要组织者与协调者，应负起责任，本次调研报告将作为组长考核的重要依据。 报告形式 原则上报告共分三个部分：提出问题、分析原因、解决方案； 小组可根据实际情况决定三个部分的比重，原则上重心为提出问题及分析原因； 每组调研方案1500字以上，所有助理均要参与报告的撰写，必须保证在报告中有明确的观点体现出来； 请务必在报告中注明小组名称、组长姓名学号、组内成员名单； 具体格式：小组调研报告名称、组内详细信息、报告正文（再细分三个组成部分），具体格式见附件2。 备注： “提出问题”：针对所在院系或部门的学生工作、助理工作提出发现的问题；问题数量可由组长统筹安排，提出一个以上的问题； “分析原因”：深入探讨问题产生原因，进行相关探讨； “解决方案”：结合自身岗位，基于对问题的思考，提出切实可行的解决方案； 此次调研的目的在于收集助理对助理工作及学生工作的观点及看法，所以请不要泛泛而论，集中鲜明的表明观点即可。 考核评分 组长对调研报告进行考核评分。 组长以附件形式提交评分清单，对每个组员进行评定，并根据组员贡献率进行客观公正的排序； 提交调研报告后学生助理学校秘书处将进行第二次考核评分。 秘书处将组成评审小组，对提交的调研报告进行客观公正的评审； 根据两次评审结果，秘书处将进行相应的学分记入：所有参与报告的助理2学分，考评成绩优异者及组长3学分，原则上优异者不超过本组助理人数的20%。资深助理在完成规定学分的前提下可凭此报告毕业； 秘书处将筛选出优秀调研报告并对其进行整理，汇编成集，并提交给上级主管部门，作为学生工作改进的重要依据，同时秘书处对调研报告进行存档，作为助理工作的重要参考资料。 提交时间 为了给各组充分的准备时间，调研报告截至时间为5月25日午17时。 提交方式 请将调研报告电子版提交至助理学校公共邮箱：pkusas@163.com ,主题为：某某（院系或部门名称）小组调研报告，例如“数学学院专项助理小组调研报告”； 请同时将调研报告的打印版与正常上班时间交至助理学校秘书处（艺园302） 调研报告请自留底稿。 附件 附件1调研小组分组方案 附件2调研报告格式 附件：1调研小组分组方案 调研小组分组方案 组长 学号 调研小组单位 助理人数 分组数 李航党委办公室校长办公室 20 2 黄莉发展规划部 6 1 阚文文广播台 4 1 王一英文新闻网 5 1 马慧敏校刊编辑部 8 1 顾晓春电视台 15 2 潘聪平中文新闻网 9 1 郭嘉学生工作部教育宣传办公室 7 1 柴沿清学生工作部学生管理办公室 5 1 林永兴学生工作部国防工作办公室 5 1 吉平学生工作部万柳学区办公室 35 4 陈蒙心理健康教育与咨询中心 14 2 吕继阔资助中心 15 2 尚文欢青年研究中心 7 1 庄昕就业指导中心 20 2 冯薇教务部 2 1 王晶晶研究生院 8 1 龙彬彬国际合作部 1 1 王伟工会 4 1 黄宇蓝校团委 49 5 秦霞教育基金会 9 1 周磊后备军官选培办公室 2 1 吴玲妇女研究中心 1 1 胡鑫教务长办公室 2 1 韩思蒙数学科学学院 16 2 路易嘉工学院 8 1 何花物理学院 20 2 王子涛化学与分子工程学院 17 2 范璐君生命科学学院 10 1 唐跟阳地球与空间科学学院 12 2 赵春红 10