语言文字专题讲座.ppt

 第一讲 更新语言观念——“语言文字十谈” * 喻志军 构建和谐的语言生活 人同心·语同音·书同文 一、语言态度 二、语言障碍 四、语言主权 三、语言秩序 五、语言自尊 六、语言自强 七、语言文化 十、语言教育 九、语言法治 八、语言形象 ★ 正确的语言态度 ● 重视语言 ● 了解语言 ● 掌握语言 ● 规范使用 【主题】 树立客观、严谨、全面的语言观。 ★ 语言文字的价值地位 ● 人类最重要的交际工具 ● 社会生活中的“阳光、空气、水” 一、语言态度 【主题】消除语言交际障碍，构建和谐语言生活。 ● 语言交际障碍突出：彼此完全不能通话的语言和方言达80多种。 ★文字异形 ——汉字特点：一字多形，数量庞大，容易写错、认错、用错 ●“一字多形” ●“一字多体” 二、语言障碍 ★言语异声——“南腔北调，百鸟争鸣” ● 多民族、多语言、多方言——中国社会语言生活的基本背景 汉民族十大方言： 官话、晋语、吴语、赣语、湘语、闵语、粤语、平话、客家话。 例：卧 室 达 春 绿，卧 梅 又 闻 花 我 是 大 蠢 驴，我 没 有 文 化 【主题】普通话为主导，多语言多方言和谐共处、各得其所。 ★语言秩序 ——各种语言和方言使用的基本规则，是人类社会的基本秩序之一。 ★基本原则 ——“无障碍”（ 通用、通行）。 ★定序前提 ——“统一”、“规范”（国家通用的语言和文字：普通话和规范汉字）。 ★基本措施 ——推广普通话、推行规范汉字（双推）。 ★历史必然 ——“语同音、书同文” 三、语言秩序 【主题】热爱祖国语言文字，维护国家主权和民族尊严。 ●三个“有利于”原则 ●“一国两制”的语言政策 ●国际会议上的语言权 ●2008年奥运会的主权显示 四、语言主权 ★语言文字是国家和民族的标志之一，是国家主权和民族尊严的象征。 【主题】爱国，就要爱祖国的语言文字。 ★ 吃母奶，爱母语——增强母语自尊。 ● 语种与“现代性” ● 过度的外语热 ● 助推“英语强势” ● 母语被自己削弱 ★ 人同心，语同音——语言文字是凝聚民族情感力量的根。 五、语言自尊 【主题】 汉语属于中国，也属于世界 / 加强汉语国际推广，努力建设语言强国。 ★ 增强民族语言自信心 ——汉语的魅力；全人类的财富；最有发展前途的语言之一。 ★ “语言强国”的标准 ●将该语言作为外语学习的人数 ●该语言出版的文献数量 ●该语言在国际上和因特网上所发挥的作用 六、语言自强 ★ 由“语言大国”向“语言强国”转变 【国家战略】 ●汉语标准化、信息化 ●推广普通话、推行规范汉字 ●实施汉语国际传播战略 ●实施汉语水平等级考试（HSK） ●举办国际汉语交流活动 七、语言文化 ★ 文化的载体 ●记录世界变迁的七大文字： 楔形文字（两河流域）、象形文字（埃及）、阿拉伯字母、印度文字、拉丁文、斯拉夫字母和汉字（中国） 【主题】诵读经典、传承文明，建设中华民族共有精神家园。 ★ 书法艺术——汉字独特的艺术美。 ★ 朗诵艺术——普通话特有的音韵美。【“中华诵” 】 八、语言形象 ★ 语言素质与综合素质——综合素质之基础，综合素质之外现。 ● “普通话，通天下”——职业素质，准入条件。 ● “见字如见人”——人的第二形象。 【主题】说普通话，写规范字，做文明人。 ★ 语言环境与经济环境——语言文字是“软实力”、“软环境”。 ★ 语言形象与城市形象——“有声名片”和“立体名片” ● “国际化城市”的三个看点 九、语言法治 【主题】 说话写字有法可依，不再是个人随心所欲的私事。 ★根本大法：《宪法》——“国家推广全国通用的普通话”。 ★专门法规：《国家通用语言文字法》。 ★地方法规：《湖北省实施国家通用语言文字法办法》（2004年颁布） ★相关法规：教育系列法规、商标法、广告法、广电管理条例、地名管理条例等。 ★行业规范：中央、国家各部委对语言文字规范作出的行业规定。