以中国疆域为视角的历史教材整合.doc

南京市历史学科专题讲座 《以中国疆域为视角的历史教材整合》市级讲座教案 南京市宁海中学 刘向荣 讲座目录： 一、讲座的目的 二、中华人民共和国疆域概况 三、中国历史概况与中国疆域变迁概况 四、中国历代政权的更替及中国疆域的源与流 1、上古时期（奴隶社会） 2、中古时期（封建社会） 3、近代时期（“双半”社会） 4、现当代时期（社会主义社会） 五、中国疆域变迁的几点理性认识 讲座贯穿思路：在课程改革的新理念指导下，以新的视角整合历史新教材，贯穿如下“一、二、三”。 一、一个中心：力求以中国疆域的源与流为视角古今中外地整合历史教材 二、二个“通”：力求“左顾右盼”和“瞻前顾后”，做到“横通”