生物信息学结题报告.doc

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2017-08-31 发布于天津
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重点高中生物信息学选修课程开发探索结题报告一研究背景浙江省深化普通高中课程改革方案征求意见稿下称课改方案于年月向全省发布并广泛征求意见并于年秋开始在全省的全日制普通高中全面施行这是浙江普通高中教育的一件大事本次课程改革的主要内容之一是减少必修增加选修与之配套的改革内容有扩大学校课程自主权全面实行完全学分制和弹性学制建立普通高中学业水平考试制度等课改方案全面施行后选修课程的开发成了学校和教师面临的一项无可回避的任务有了好的课程才可能顺应课改方案基于这样的认识及对自身条件的考量我们准备将生物信息学选

重点高中《生物信息学》选修课程开发探索结题报告一研究背景 “浙江省深化普通高中课程改革方案（征求意见稿）”（下称“课改方案）于2011年11月向全省发布，并广泛征求意见，并于2012年秋开始在全省的全日制普通高中全面施行，这是浙江普通高中教育的一件大事。本次课程改革的主要内容之一是“减少必修，增加选修”，与之配套的改革内容有“扩大学校课程自主权”、“全面实行完全学分制和弹性学制”、“建立普通高中学业水平考试制度”等。 “课改方案”全面施行后，选修课程的开发成了学校和教师面临的一项无可回避的任务，有了好的课程，才可能顺应“课改方案”。基于这样的认识及对自身条件的考量，我们准备将《生物信息