哈工大本部机械教学计划.doc

机械设计制造及其自动化专业本科生培养方案 一、培养目标 本专业培养适应科学技术、工业技术发展和人民生活水平提高所需要的，具有优良的思想素质、科学素质和人文素质，具备宽厚机械设计制造基础知识及应用能力、创新意识、组织协调能力，爱国敬业、诚信务实、身心健康，能在机械工程领域从事机电产品的设计与制造、应用研究和科技开发、运行管理等方面工作的创新型人才。 二、培养要求 本专业学生主要学习机械设计、机械制造、机械电子及自动化等方面的基础理论和基本知识，接受现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造、设备控制及生产组织管理等方面的基本能力。 本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1.具有较好的人文艺术和社会科学素养，较强的社会责任感和良好的职业道德，较好的语言文字表达能力和人际交流能力2.具有较扎实的数学和自然科学，.具有制定实验方案，进行实验、处理和分析数据的能力； 4.具有设计机械系统、部件和工艺的能力； 5.具有对机械工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解和论证的能力； 6.初步掌握机械工程实践中的各种技术和技能，具有使用现代化工程工具的能力； 7.至少掌握一门外语，能熟练阅读本专业外文资料，具有一定的听说能力和跨文化的交流与合作能力.具有创新意识和从事科学研究、科技开发的初步能力，具有.具有国际视野、终生教育的意识和继续学习的能力； 10.能正确认识机械工程对于客观世界和社会的影响，了解与本专业相关的法律、法规，熟悉环境保护和可持续发展等方面的方针和政策。 本专业在课程设置方面，充分贯彻厚基础、宽口径的办学思想，强化核心能力培养。专业干课程包括： 理论力学、材料力学、工程流体力学、传热学、电工技术、电子技术、、、互换性与测量技术基础、机械原理、机械设计、液压传动、机械工程材料、机械制造技术基础工学学士。 本专业毕业生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求，完成教学计划规定的全部课程的学习及实践环节训练 六、学年教学进程表 机械设计制造及其自动化专业第一学年教学进程表 学期 课程编码 课 程 名 称 考核 方式 学分 学 时 分 配 总学时 讲课 实验 上机 课外辅导 秋季 G大学外语 √ 1.5 40 32 8 G思想道德修养与法律基础 2.0 34 30 4 G体育 1.0 30 30 G大学计算机II 2.0 42 30 12 G军训及军事理论 3.0 3周 （10+10） G工科数学分析 √ 5.0 84 84 （6） G代数与几何 √ 3.5 56 56 （4） S画法几何及机械制图I √ 3.0 52 52 （24） 小计 21.0 338+3周 314+（20） 12 12+（34） 春季 G中国近现代史纲要 √ 2.0 32 28 4 G大学外语 √ 1.5 40 32 8 G体育 1.0 30 30 G工科数学分析 √ 5.0 84 84 (6) G大学物理III √ 4.0 64 64 SC语言程序设计I 2.5 54 30 24 S画法几何及机械制图I √ 3.0 60 36 24 (66) S机械设计制造及其自动化专业导论 1.0 18 18 G项目管理概论 1.0 16 16 G全校任选课 1.0 20 20 G人文与社会科学限选课 1.0 20 20 G文献检索* 0.5 12 12 小计 23.0 438 378 48 12+(72) 夏季 I机械产品创新设计及仿真 1.0 1周 (1.5周) G文化素质教育系列讲座 0.5 4次 G人文与社会科学限选课 1.0 20 20 G人文与社会科学限选课 1.0 20 20 G全校任选课 1.0 20 20 小计 4.5 60+1周 60 （1.5周） 备注 1.机械产品创新设计及仿真课程为创新学分