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东北财经大学校辩论队训练记录（主讲：王浩楠，整理：马祥） 校队训练笔记（绝密版） 辩题 按内容分，事实类和理论类。 事实类注意：明确范围，性质。就事论事。 理论类注意：理论求证，事实佐证。 二、按辩题性质 是非类：立场明确，论证义务明确 比较类：更加 利弊等 按立场关系 对立型：双方平等，可以有第三者方案 矛盾性：明确的对立关系 重点： 黄执中的辩题分类及切入点： （政策类，比较类，因果类，是非类） 政策类。 正方一般为新政策的提出者或是旧政策的废除者 论据必须真实，严正拒绝伪证（出处权威，调查时间合理，调查方式科学） 需根解损用法： 正方： 需要性：必须论证现有的问题很大 根属性：分析问题的根本原因（问题与政策） 解决力：正方所倡导的政策可以解决现今问题 损益比：得大于失 反方： 维持现状，推定意义 修订意义：修订有作用，而且不成为新政策 相抗计划：能够解决问题，并且优于正方；损益比 纯反对：（没有立场，不提倡这种打发） 正方维护，立论的导向：问题导向：有益的；价值导向：其中的理念；补充导向：其他国家的借鉴 比较类。（最重要的是标准，定义很重要） 对象明确：针对谁。然后细化主体。 具体的事例，比较不同事例的不同环境 本质：比较利弊很多时候要看本质，但是不能只看本质，如果它非常容易导致某些情况的发生，这也需要考虑。（毒品，网络等） 双方的关系：作比较 补充：缺失性比较的前提： 双方的重要程度相等，相同领域。（比较正义和利益不能以一方的优点比另一方的缺陷） 相关关系（钉子和齿轮) 核心问题：缺失体必须是核心才能够证明 因果类辩题（复杂） 严格控制变量，必须考虑其他变量 时间因素必须要考虑 分不清因果时不用过度纠缠，要有事实罗列。 是非类辩题（极少）（放到定义战中讲） 战场 战场就是在哪些方面与之交锋 为何要设置战场？更清晰，更明确。明确分工，论点更有层次。 战场分为推进战场（论证战场）和交锋战场（定义，关键问题，反驳，软肋，较难设计）。 战场的切换： 四个人一般有一个人做战场切换，一般二三辩做主攻，一四辩归谬，转战场 什么时候可以切换战场？a,事实论据已经打出去了，对方已经达到了自己的要求，无法再合理解释；b,时间上需要 时刻注意团队的配合，不要被战场束缚。 定义 为什么定义上不能达成共识？ 表述不同，但是怕吃亏 纬度不同（相对和绝对） 检查事例：哪里的类比不对，条件的假设是怎样的，不要只说个例 程度问题：程度要适中 可能性：总有例外 如何面对这种例外和可能性？ 攻，举出其他的例外情况 守，或许这不叫例外，本质上相同。把不符合变成符合 走，要看绝大多数的情况（不要刻意逃避） 受，有例外，可是任何事情都有例外 立论 标准：标准要有，但不一定全场都打 论点：两到三个即可。 要素：议题，立场，结论，根据。 确定性的意见和理由，不重复断言，论据等。 架构： 问题界定。 定义：最初的定义（字典），工作定义（环境中的，辩题中的） 情境：怎样的情境和背景下产生 标准：归纳标准（所有可能）---筛选（相对有利于）---强化（公允，易于接受） 证据佐证：a,事实佐证（必不可少）；b,类比佐证（论证观点，强推战场）；c,数据佐证（专家统计） 例外的处理：任何的标准都有例外。（合理法：给出配套的原则。区别法：专门有个例外。超越法：超越立场，站在观众的角度。均衡法：现阶段的，那有怎样） 2、立论防守 例如： 措辞不清（意涵笼统，程度模糊，情绪暗示） 前提隐藏（事实，逻辑，价值前提） 推论错误（谬误） 标本问题（原因的多重性，治标不治本） 没有论证（只有结论，没有依据） 质询 特点： 1、可以打断，质询方不能自行申论 2、强制交锋，检查对方论据 3、有主动权，可以追问 4、被质询方不能反问，不能反客为主 5、有戏剧性的展示，论证责任明确 具体的责任与义务： 四辩盘问：主要为达成共识，检查立论，基本前提（定义、标准、范围等），以及基本观点 三辩质询：（论点、论据、统计资料，不要强行推战场，明确举证责任） 基本步骤：明确目的，设立优先级，明确论证责任，猜想对方的可能性回答，试想逃避和打断，激化观点 黄执中：反驳的步骤：共识、前提、削弱可信度，用逻辑归谬、扩展情节 两种类型的特点和如何完成： 第一种：告知型（大多数，胡建彪） 特点： 1，高密度举证，论据众多。 2，语言华丽，结构严谨，语速很快。 如何完成： 预热，营造对方立场的错误氛围。 举证，记得要把最有利和最根本的放在前面。 战场切换，很快的切换到自己的战场。 收尾，需要深刻而不仓促。 第二种：沟通型（黄执中） 特点： 1，实在、生活化、大众化。 2，口语化，语速慢，容易理解。 如何完成： 1、清理门户，清理无价值的环境。 2、激化观点，将对方的观点矛盾化、深刻化。 注意：使用这种方式