【3年高考2年模拟】(新课标)2016版高考物理大一轮复习 第四章 第1讲 曲线运动 抛体运动课件.ppt

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【3年高考2年模拟】(新课标)2016版高考物理大一轮复习 第四章 第1讲 曲线运动 抛体运动课件

知识梳理 重难突破 思想方法 栏目索引 1.合力方向与速度方向的关系 物体做曲线运动时,合力的方向与速度方向一定不在同一条直线上,这是 判断物体是否做曲线运动的依据。 2.合力方向与轨迹的关系 物体做曲线运动的轨迹一定夹在合力方向和速度方向之间,速度方向与 轨迹相切,合力方向指向曲线的“凹”侧。 重难一 对曲线运动的理解 重难突破 3.速率变化情况判断 (1)当合力方向与速度方向的夹角为锐角时,物体的速率增大。 (2)当合力方向与速度方向的夹角为钝角时,物体的速率减小。 (3)当合力方向与速度方向垂直时,物体的速率不变。 4.“关联”速度问题 (1)绳、杆等有长度的物体,在运动过程中,其两端点的速度通常是不一样 的,但两端点的速度是有联系的,称之为“关联”速度。“关联”速度的 关系——沿杆(或绳)方向的速度分量大小相等。 (2)绳、杆两端点的速度是其各分速度的合速度。 ? 典例1 如图所示,一个长直轻杆两端分别固定一个小球A和B,两球的质量 均为m,两球半径忽略不计,杆的长度为l,现将杆竖直靠放在竖直墙上,轻轻 振动小球B,使小球B在水平地面上由静止向右运动,求当A球沿墙下滑距离 为?时,A、B两球的速度vA和vB的大小。(不计一切摩擦) ?解析????A、B两球速度的分解情况如图所示,由题意知,θ=30°,由运动的合 成与分解得 vA sin θ=vB cos θ?① 又A、B组成的系统机械能守恒,所以 mg?=?m?+?m??② 由①②解得vA=?? vB=??。 ?答案???????????? 1-1 人用绳子通过定滑轮拉物体A,A穿在光滑的竖直杆上,当以速度v0匀 速地拉绳使物体A到达如图所示位置时,绳与竖直杆的夹角为θ,则物体A实 际运动的速度是?( ????) A.v0 sin θ ????B.? ????C.v0 cos θ ????D.? ?答案????D ?解析 由运动的合成与分解可知,物体A参与这样的两个分运动,一个是 沿着与它相连接的绳子的运动,另一个是垂直于绳子斜向上的运动。而物 体A实际运动轨迹是沿着竖直杆向上的,这一轨迹所对应的运动就是物体A 的合运动,它们之间的关系如图所示。由三角函数知识可得v=?,所以D 选项是正确的。 1.飞行时间和水平射程 (1)飞行时间:t=?,取决于物体下落的高度h,与初速度v0无关。 (2)水平射程:x=v0t=v0?,由平抛初速度v0和下落高度h共同决定。 2.速度的变化规律 (1)任意时刻的速度水平分量均等于初速度v0。 (2)任意相等时间间隔Δt内的速度变化量方向竖直向下,大小Δv=Δvy=gΔt。 重难二 对平抛运动的进一步理解 3.位移变化规律 (1)任意相等时间间隔内,水平位移相同,即Δx=v0Δt。 (2)连续相等的时间间隔Δt内,竖直方向上的位移差不变,即Δy=gΔt2。 4.平抛运动的两个重要推论 (1)做平抛(或类平抛)运动的物体在任一时刻任一位置处,设其末速度方 向与水平方向的夹角为θ,位移与水平方向的夹角为φ,则tan θ=2 tan φ。 证明:如图甲所示,由平抛运动规律得 tan θ=?=?,tan φ=?=?·?=?, 所以tan θ=2 tan φ。 甲 乙 (2)做平抛(或类平抛)运动的物体任意时刻的瞬时速度的反向延长线一 定通过此时水平位移的中点。如图乙中所示B点。 ? 典例2 如图所示,一小球自平台上水平抛出,恰好落在邻近平台的一倾角 为α=53° 的光滑斜面顶端,并刚好沿光滑斜面下滑,已知斜面顶端与平台的 高度差h=0.8 m,重力加速度g取10 m/s2,sin 53°=0.8,cos 53°=0.6,求: (1)小球水平抛出的初速度v0是多大? (2)斜面顶端与平台边缘的水平距离x是多大? (3)若斜面顶端高H=20.8 m,则小球离开平台后经多长时间t到达斜面底端? ? 代入数据,解得vy=4 m/s,v0=3 m/s。 (2)由vy=gt1得t1=0.4 s,则斜面顶端与平台边缘的水平距离为x=v0t1=3×0.4 m= 1.2 m。 ?解析????(1)由题意可知,小球落到斜面上并沿斜面下滑,说明此时小球速度 方向与斜面平行(如图所示),所以vy=v0 tan 53°,又?=2gh (3)小球沿斜面做匀加速直线运动的加速度为a=?=8 m/s2 初速度为v=?=5 m/s,则有?=vt2+?a? 代入数据,整理得4?+5t2-26=0 解得t2=2 s或t2=-? s(不合题意舍去) 所以小球从离开平台到到达斜面底端的时间为t=t1+t2=2.4 s。 ?答案????(1)3 m/s????(2)1.2 m????(3)2.4 s 2-1 如图所示,两个相对的斜面,倾角分别为37°和53°,在顶点把两个小球

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