【中考面对面】2016届中考生物 第一部分 教材知识梳理 第3单元 第5章 绿色植物的一生复习课件 苏教版.ppt

命题点5 植物的开花与结果 考向1 结合图示考查种子和果实的形成 例5（’15呼和浩特）如图表示果实的形成，图中①、②、③、④分别为 （ ） ① 子房壁 ② 发育为 发育为 ③ ④ 形成 果实 B A. 子房、胚、果实、受精卵 B. 子房、胚珠、果皮、种子 C. 胚珠、受精卵、果皮、胚 D. 子房、珠被、果皮、种子 【解析】一朵花经过传粉和受精后，子房的发育情况为： 可见，①是子房，②是胚珠，③是果皮，④是种子。 考向2 结合模式图考查花的结构及功能 7. （’15包头）如图是桃花的结构示意图，下列叙述与图示不相符的是 ( ) A. ①④⑧合称为雌蕊 B. 如该桃花在杂交过程中作为母本， 应该把⑦在未成熟时即去掉 C. ⑥的数目决定种子的数目 D. 在桃树开花季节，如果遇到阴雨连绵的天气，常会造成减产的原因是雨水影响花药的成熟 B 实验5 探究种子萌发需要的外界条件 【提出问题】种子萌发的外界条件是怎样的？ 【作出假设】种子萌发需要适宜的温度、一 定的水分和充足的空气。 【制定计划】 （1）实验思路：取4个洁净的罐头瓶，分别贴上写有1、2、3、4的标签，向每个瓶中放入2张餐巾纸，并在餐巾纸上均匀地放上10粒种子，然后依照下表中处理方式操作： 实验突破 观看视频：探究种子萌发的环境条件 1 2 3 4 处理 不处理 ①___________ 洒入少量水 倒入水淹没种子 温度 室温 室温 低温 室温 洒入少量水 （2）实验变量：变量是②________________。 【现象与结论】 实验现象：2号萌发，1、3、4号均不萌发。 实验结论：种子萌发需要③______________、一定的④ _____和充足的⑤ __________。 水、温度、空气 水 空气 适宜的温度 【注意事项】 1.选材数量问题：每组实验选取的种子数不应过少，以减少偶然性误差。 2.变量分析 （1）三个实验变量需设置3个实验组，1个空白对照。 （2）在分析某一变量时，其他条件必须相同。 （3）判断两组实验所探究的问题时，两组实验的变量即是所探究的问题。 3. 种子萌发的条件 （1）种子萌发所需的三个外界条件必须同时具备。 （2）种子萌发所需的内在条件：①具有完整的胚（胚芽、胚轴、胚根、子叶），例如：大米（不具有胚芽）在外界条件具备的情况下仍不能萌发；②有生命力的胚（煮熟的种子不具有生命力不能萌发）；③种子不在休眠期。 4.种子萌发所需的营养来自种子自身，由子叶或胚乳提供。 5.大多数种子的萌发不受光照的影响，少数种子必须有光照才能萌发。 6.土壤不是种子萌发的必要条件。种子在土壤中萌发，实际上是土壤为种子萌发提供了水分。 典例（’15滨州）某生物兴趣小组以大豆种子为实验材料对植物种子萌发所需的条件进行探究。现将他们的实验设计与结果整理于下表。请分析表格内容，回答有关问题：（表中未说明部分，均认为条件适宜） 组别 装置标号 种子所处的环境 种子数（粒） 发芽率（%） 温度（°C） 温度 光照 甲 A 25 潮湿 有光 100 96 B 5 潮湿 有光 100 0 乙 C 25 干燥 无光 5 0 D 25 潮湿 无光 5 100 丙 E 25 潮湿 有光 100 97 F 25 潮湿 无光 100 98 （1）甲组探究的问题是种子的萌发需要 ____________ （2）乙组设计的实验与甲、丙两组相比，设计上存在着缺陷，请指出： _______________________________________________ （3）要证明光照对大豆种子萌发有无影响，应选用 _____组的实验装置 ，根据实验结果可得出的结论是_______________________________________ （4）装置A、E、F中均有未萌发的种子，原因是_________________________（种子处于休眠期除外） 适宜的温度 选取的种子数量太少，具有偶然性，实验结果不准确 丙 光照不是种子萌发的必需条件 种子不完整或胚是死的 （5）大豆种子萌发时，吸水膨胀，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶。此过程中种子内的有机物逐渐减少，原因是________________________________ （6）上述装置中，若加入适量营养液继续培养，几周后发现A、E中的幼苗生长的最好，原因是展开后的幼叶能够_________________。 有机物分解释放能量供种子萌发利用 进行光合作用 【解