七下生物读记提纲.ppt

生物课前读记提纲 ﹡神经系统包括中枢神经系统和周围神经系统。中枢神经系统由脑和脊髓组成，脑包括大脑、小脑和脑干；周围神经系统包括脑神经和脊神经。 ﹡大脑由左右两个大脑半球组成，表面是大脑皮层，含有多种功能区—神经中枢。小脑功能：①维持身体平衡；②使运动协调、准确。脑干功能：能专门调节心跳、呼吸、血压等人体 ﹡神经细胞又叫做神经元，是神经系统的结构和功能的基本单位，可以接受刺激、产生冲动、传递冲动。 *神经细胞的细胞体有许多突起，有长有短，长的突起外套有一层鞘组成神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢。 尿液的形成主要经过过滤和重吸收两个连续过程。当血液流经肾小球和肾小囊壁时，除血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质都可以经肾小球过滤到肾小囊中。肾小囊中的液体称为原尿。人体每天形成的原尿大约150升。当原尿流经肾小管时，全部葡萄糖、大部分的水和部分无机盐等被肾小管重新吸收，并且进入包绕在肾小管外面的毛细血管中，送回到血液里，而剩下的水和无机盐、尿素等就形成了尿液。 人体每天排出的尿液约为1.5升。） 4.5.1 尿的形成和排出 ﹡人粪尿同家畜、家禽的粪尿属于农家肥料。 ﹡沼气池和高温堆肥都是利用细菌和真菌大量繁殖把粪尿中有机物分解释放出能量形成高温杀死各种病菌和虫卵。 4.5.2 人粪尿的处理 ﹡眼球壁包括：角膜、巩膜、虹膜（有色素，中央有瞳孔）、睫状体（能调节晶状体曲度）、脉络膜、视网膜（有许多感光细胞）。内容物有：房水、晶状体（似双凸透镜，折光，有弹性，曲度可调节 ）、玻璃体。（看近物时，晶状体曲度变大；看远物时，晶状体曲度变小） *眼球的晶状体相当于照相机的镜头；眼球的瞳孔相当于照相机的光圈；眼球的脉络膜相当于照相机暗室的壁；眼球的视网膜相当于照相机中的胶卷。 课堂小结 4.61人体对外界环境的感知 ﹡视觉形成：光线经过：角膜-瞳孔-晶状体-玻璃体-视网膜（感光细胞）-视神经-视觉中枢，形成视觉。 ﹡近视原因：①眼球前后径过长、②晶状体曲度过大，使远处物像落在视网膜前方。矫正方法：戴凹透镜。 ﹡远视原因： ①眼球前后径过短、 ②晶状体的曲度过小，使近处物像落在视网膜后方。矫正方法：戴凸透镜。 4.61人体对外界环境的感知 ﹡耳：外耳（耳郭、外耳道）、中耳（鼓膜、鼓室、听小骨）、内耳（半规管、前庭、耳蜗）。 ﹡听觉形成：声波经过：耳郭-外耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗（感受器）-听觉神经-听觉中枢（形成听觉）。 ﹡不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜；遇到巨大声响时，迅速张开口，使咽鼓管张开，或闭嘴、堵耳，以保持鼓膜两侧大气压力平衡；鼻咽部有炎症时，要及时治疗，避免引起中耳炎 4.61人体对外界环境的感知 4.6.2神经系统的组成 4.6.2神经系统的组成 ﹡神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧的结构包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器五部分。 ﹡简单反射生来就会，叫做非条件反射，如：缩手、眨眼、排尿、膝跳 ﹡复杂反射是后天学会的，叫条件反射。如：望梅止渴、谈梅分泌唾液（人类特有语言中枢，所以对语言、文字建立的反射是人类特有的，如：“望梅止渴”。） 4.6.3神经调节的基本方式 * 七年级下册 1、进化论的建立者是达尔文。 2、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。 3、在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的是黑猩猩。 4、研究人类起源问题的直接证据是古人类的化石。 4.1.1 人类的起源和发展 1、生殖系统：男性生殖系统的主要器官是 睾丸，作用是 ①产生精子、②分泌雄性激素；女性生殖系统的主要器官是 卵巢，作用是 ①产生卵细胞、②分泌雌性激素。子宫——胚胎发育的场所，胎儿与母体物质交换的场所是胎盘。 2、受精过程:精子与卵细胞在输卵管相遇形成受精卵，受精卵细胞分裂形成胚泡，胚泡移动到子宫里植入子宫内膜继续发育，胎儿生活在羊水中，通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气、排出二氧化碳等废物。 4.1.2 人的生殖 2、青春期是人一生中身体发育和智力发展黄金时期. 3、进入青春期, 男孩和女孩的性器官迅速发育（最突出的特点），男孩出现遗精，女孩会来 月经 。 1． 身高突增是青春期的一个显著特点,另外,神经系统以及心脏和肺等器官功能也明显增强。 4.1.3 青春期 1、食物中的营养物质主要有：有机物：糖类、蛋白质、脂肪、维生素；无机物：水分、无机盐。2、主要营养物质的作用：（1）糖类：人体主要直接供能物质。（来源：主要从谷类和薯类食物中获得） （2）蛋白质：用于构建细胞及受损细胞的修复、更新（来源：主要从瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类获得）（3）脂肪：是主要备用能源物质。（来源：肉类、花生、芝麻和植物油等食物中获得）（4）水：细胞主要组成成分约占体重60%—70%