下学期高中历史人教版必修2配套课件：第4课 《古代的经济政策》[来源：学优高考网2514944].ppt

历史·必修2 (人教版) 第一单元　古代中国经济的基本结构与特点 第4课　古代的经济政策 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 1.了解井田制、封建土地私有制、均田制等土地制度。 2．了解中国古代“重农抑商”政策的主要史实，正确评价其作用。 3．理解“海禁”和“闭关锁国”政策的含义、实施原因和所带来的经济后果。 1.知道古代中国的主要土地制度。 2．了解“重农抑商”“海禁”等政策及其影响，分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。 目标分解 课程标准 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 一、土地制度的演变 课 前 预 览 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 1．原始社会：土地属于氏族公社所有。 2．奴隶社会：井田制。 (1)基本特点： ①一切土地属于________。 ②受封者世代享用，但不得转让与__________，同时交纳________。 ③庶民和奴隶集体耕种。 国家 买卖　 贡赋 课 前 预 览 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 (2)瓦解： ①时间：________时期。 ②表现：大量________出现。 3．封建社会：封建土地私有制。 (1)确立途径：改革。 ①春秋时期鲁国规定________实际上承认了土地私有的合法性。 ②秦国的________以法律形式确立了封建土地私有制。 (2)弊端：造成土地兼并和社会的两极分化。 春秋 私田 按亩收税 商鞅变法 课 前 预 览 4．封建政府抑制土地兼并。 (1)目的：维护________，巩固统治。 (2)主要表现： ①北魏至唐朝前期：实行_________，限制土地买卖。 ②明朝：按人丁和________收取赋税。 (3)结果：起到鼓励农民垦荒的作用，但不能真正阻止土地兼并。 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 小农经济　 均田制 田亩多寡 课 前 预 览 温馨提示：封建土地私有制成为中国古代社会占主导地位的土地所有制形式。 应用思考 1．井田制瓦解的原因是什么？均田制能否根除土地兼并，为什么？ 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 课 前 预 览 (1)井田制瓦解的原因：生产力发展特别是铁犁牛耕的出现(根本原因)、春秋战国时期改革的推动。(2)不能。均田制是在不触动封建土地私有制前提下实行的，土地买卖或转让没有真正限制。土地兼并的根源是土地私有制。 提示： 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 二、“重农抑商” 课 前 预 览 1．实行原因：商业与农业争夺________、影响农业生产甚至危及______________等问题。 2．实行目的：保护农业生产和________，确保赋役征派和地租征收，巩固________。 3．基本内涵：鼓励农业生产，限制工商业的发展。 4．封建社会的典型表现。 (1)战国时期提出：________在秦国实行变法时首倡“重农抑商”。 课前点击 课前预览 互动释疑 课堂点睛 栏目链接 劳动力 封建政权统治 小农经济 封建统治 商鞅 课 前 预 览 (2)汉武帝的抑商政策。 ①措施：推行货币官铸、________、官营贩运、物价管理以及向工商业者加重征税等。 ②作用：在一定程度上抑制了富商大贾的势力。 (3)明清强化抑商政策。 ①措施：继续实行专卖制度，对________不断加征商税。 ②影响：阻碍_____________的发展。 课前点击