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二年级 多幅图 看图写话训练 知错就改 PPT
这幅图画大概说了怎样的一件事情呢?
用一边....一边.... 造句
一边走着路,一边吃着香蕉。
一边唱着歌一边吃着香蕉。
第一幅图
图片里有哪几个人?
他们在干什么?
事情发生在什么时候?
第二幅图
这时,图上发生了什么事情?
为什么会摔跤啊?
第三幅图
第四幅图
扔香蕉皮的小朋友在做什么啊?
他在捡香蕉皮之前可能做了什么?
如果是你们扔了香蕉皮让别人摔跤了,你们会怎样啊?
如果你是里面的小男孩,你会说什么呢?
小女孩会对小男孩说点什么呢?
不要在路上乱扔果皮纸屑。垃圾要扔进垃圾篓中。做错了事情要勇于认错。知错能改还是一个好孩子。
写作要求:
1、根据图画,将以上四幅图的内容连接起来,组成一个完整的故事。
2、注意运用描写人物的方法:外貌,语言,动作等描写可以适当的加入。
3、题目自拟。
参考:知错就改
4、语句通顺,字数250字左右。
佳作赏析
知 错 就 改
下午,小明兴奋地走在放学的路上。他走到了半路,飞快地从书包里掏出一根像月亮的香蕉,大口大口地吃了起来,吃得津津有味。
吃完了香蕉,他不管三七二十一,把香蕉皮随手一扔,香蕉皮在半空划了一道优美的弧线。接着,香蕉皮落在马路中间。小明头也不回地走了。
正好,小红也穿过这条路。她根本没看见地上的香蕉皮,不小心踩到了香蕉皮上。摔了个四脚朝天,坐在了地上哇哇大哭起来。
这时,一位善良的小姐姐路过这里,看见一位小妹妹坐在地上哇哇大哭,她马上跑过去把小妹妹扶了起来,并且一边轻轻地拍拍她身上的泥土,一边亲切地问小妹妹:“是谁把你绊倒的?怎么这么不小心!”小妹妹边哭边说:“就是这块香蕉皮把我绊倒的。”接着又哇哇大哭了起来。
小明看见了那块自己扔的香蕉皮的右边,有一位小妹妹坐在地上哇哇大哭,顿时羞得满脸通红。于是小明赶忙跑过去,不好意思地说:“对不起,小妹妹,我不是故意的,请你原谅我吧。”小姐姐看见了,微笑着说:“没关系,知错就改还是好孩子。”
于是,小明赶快把香蕉皮扔在不远处的果壳箱里,然后才放心地回家了。
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