儿童急诊救助技能培训(一)呼吸困难处理.ppt

* 儿童急症救助技能——培训资料 一、呼吸困难 ●气道阻塞了就不能呼吸。通过人工方法将空 气重新送入已没有呼 吸的孩子肺部，此过 程称为呼吸急救。 * 情况判断 呼吸困难的常见体征 ●流涎 ●点头呼吸 ●鼻翼扇动 ●深吸气姿势 ●三脚架的姿势 ●呼吸性喘鸣 * 意识清醒的婴儿窒息时的急症救助 1.通知120急救中心* 2.给予5次背部拍击 3.给予5次胸部按压 4.检查口内有无异物排出 5.继续交替进行5次背部拍击，5次胸部按压，直到： ●急救中心专业人员赶到 ●异物排出 ●婴儿出现意识不清 * 意识清晰的儿童（1-8岁）窒息时的急症救助 1.通知120急救中心* 2.给予腹部推压 3.反复腹部推压直到： ●急救人员赶到 ●异物排出 ●儿童出现意识不清 如果急救现场是一人急救时， 则先行2分钟的急救，然后 再拨打120急救电话* * 意识不清、没有自主呼吸儿童的紧急救助 1.检查意识反应 2.通知120急救中心 * 意识不清、没有自主呼吸儿童的紧急救助 3.开放气道 ●无脊柱损伤时，采用压额抬下颌法开放气道。 ●怀疑有脊柱损伤时采用推下颌法 * 意识不清、没有自主呼吸儿童的紧急救助 4.看、听和感受呼吸 5.观察口腔内异物 观察孩子口内是否有易 于取出的异物，不要盲 目地用手指在口腔里乱 扫，这样有时反而会把 异物推入气道内。 * 6.呼吸急救 ●对1岁婴儿施行人工呼吸时，婴儿头处于气道开放位，救助者的口封住婴儿的口鼻，对婴儿的口鼻吹气。 ●对1岁儿童，一手捏住孩子 的鼻子，然后对孩子的口吹气。 每次人工呼吸总共2秒钟，其中 1秒钟时间吹气使空气进入胸部, 另1秒钟时间使气体从胸部排出。 * * * * * * * *