准语言文字运用之巧解语言连贯 公开课.ppt

1、把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是 ①这样的世界，显然不适合于人类居住 ②它不能帮助人解决人生问题，它的存在，只是“一个梦、一则幻想”而已 ③诚如台湾作家张大春所说，文学带给人的往往是“一片非常轻盈的迷惑” ④一个语言无味的世界，必定是一个坚硬、僵死的世界 ⑤因为人心所需要的温暖、柔软和美好，并不会从这个世界里生产出来 ⑥这个时候，就不由得让人想念起文学来了——文学的重要功能之一正是软化人心、创造梦想 A．④①⑤⑥③②? ?? ?? ?? ?? ?B．④⑤①②③⑥ C．③②①④⑤⑥? ?? ?? ?? ?? ?D．③④①⑥⑤② 话题统一是保持语言连贯的首要条件。一般来说，同一主旨的话题，陈述对象是明确而集中的。陈述对象前后一致，语句就会衔接紧凑；转换了陈述对象，话题的统一性就会遭到破坏，语句就会不连贯。 小结1：看陈述对象，考虑话题的统一性 它要求后面连带的一些句子必须兼顾上下文，与话题保持一致，防止出现暗换主语现象。 ①湖中，轻波柔浪，那是水在流动 ②山上林木葱茏，四季常绿，山在流动之中，将浓浓的绿色向湖中倾泻 ③岸上，峰峦起伏，那是山在流动 ④湖中千岛错落，水环岛转，水在流动之中，又将浓浓的绿色拥上岛峰 ⑤于是，你会觉得那流动的既是山，是水，更是弥漫在山水之间的绿色 ⑥走进微山湖风景区，你会强烈地感到人进入了一个流动的世界 小结2：看前后句式，考虑句子结构的一致性 一组统一在一个话题下的句子，对多种事物或一种事物的多个方面进行叙述时，它们各自的内部语法结构往往有组合上的一致性。也就是说，结构上与前后句相同的句子，往往更能保持句子的连贯性。例如，修辞手法，句式结构，主动被动等等，尽量做到整齐协调一致。 3、把下列句子组成前后衔接、意思完整的一段话。（只写句子的序号）（3分) ①出现在我们面前的是一座美丽的小城。 ②城中有一条小河流过，河水清澈见底。 ③到了札兰屯，原始森林的气氛就消失了。 ④白砖绿瓦的屋舍悠然地倒映在水中。 ⑤走出小城，郊外风景幽美，绿色的丘陵上长满了柞树。 ⑥丛生的柳树散布在山丘脚下。 ? 　 遇到写景抒情的描写文字，不管它写的是什么景，抒的是什么情，也不管它是先写景后抒情，或是先抒情后写景，抑或是景就是情、情就是景，都应考虑情景的相融性，一定要依据“情景交融”的原则来选择与文段画面色调相一致的句子。 小结5：看词语照应，考虑语脉的相承性 语脉的前后照应，必定有显性或隐性的词语与之相应。前面或后面出现了某一词语，再寻找相对应的词语，发现它们的内在联系，确定其先后顺序，使其语脉的链条相承衔接。 小结6：看上下文押韵，考虑音节的和谐性 ? 上下文之间，如果双音节对双音节，单音节对单音节，平仄相对，特别是末字押韵，音节会更和谐，连贯性也会更强。 6、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是：（ ） ⑴每逢深秋时节，??????????????????? ?，松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。???? ⑵远眺群山环抱，??????????????????????????? ?；近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。① 置身山顶，俯瞰槐榆丹枫 ②置身山顶俯瞰，槐榆丹枫③白云缭绕，层林叠翠 ④层林叠翠，白云缭绕 ?? A ①③ B ①④ C ②③ D ②④ 小结7：看标点符号，考虑语段结构的层次性 标点符号是书面语言的重要组成部分，它可以帮助我们分清语段的结构层次，确切理解语段的性质和意义。在高考中，有时我们要重视标点符号的独特作用。 7、（2006全国高考）填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是： ??? 遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，???????? ?，???????????? ?，????????? ??????? ， ????????????????。 ????????????????，?????????????????? ，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。 ①却辉映着过辉煌的过去 ②鲜明地折射出中国悠久的历史 ③具有很高的文物价值 ④它们看似陈旧 ⑤生动地展现着民族文化的丰富多样 ⑥成为了解中国文化和历史的一种重要窗口 A．④①③⑥②⑤ B．②⑤⑥①④③ C．③⑤②⑥④① D．⑥④①③②⑤ 1、看陈述对象，考虑话题的统一性 2、看前后句式，考虑句子结构的一致性 3、看语句顺序，考虑事理的逻辑性 4、看画面色调，考虑语境的一致性 5、看词语照应，