千里之堤毁于蚁穴课件.ppt

第九课一步之遥 视频：千里之堤 溃于蚁穴 这则视频提示了什么道理？ 一个小小的蚂蚁洞，可以使千里长堤溃决。比喻小事不慎将酿成大祸。 用图来表示可以这样 《中华人民共和国义务教育法》第四条　凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。 法律规定应该做而不做的，是违法行为。 犯罪—— 具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。 【行政违法行为】 1、含义：行政违法行为是指公民、法人或其他组织违反行政管理秩序，应由行政机关给予行政处罚的行为。 行政法规包括：治安管理处罚法、交通管理法规、税法、计划生育法规、城市管理法规等。 2、裁决机关：公安机关、工商行政管理局、质量监督局、环保局、交警大队等。常见的行政违法行为：偷税漏税、交通肇事、扰乱公共秩序等行为。 3、受到的制裁：行政制裁。 【刑事违法行为】 1、违犯刑法 2、裁决机关：人民法院。 3、受到的制裁：刑罚处罚。 【违宪行为】 1、含义：违犯宪法的行为。 2、举例： 非法剥夺他人合法选举权 强迫他人不得信仰宗教等 3、受到的制裁：违宪制裁。 违法行为的判断方法 材料一、某中学张某与李某在一公园内，因购买游园节目门票，发生口角而厮打起来，造成公共秩序混乱；在厮打过程中李某被张某抓伤了手背，后来被园内工作人员劝开。大约一小时后，二人再次在园中相遇，李某认为刚才自己吃了亏，于是便趁张某不备，捡起一块砖头向张某扔去，结果击中张某头部，致使张某头部严重受伤。 张、李的行为分别属于哪类违法行为？ 案例分析： 违法种类 行为 扔砖头致使张张某头部严重受伤 张某抓伤李某手背 厮打造成公共秩序混乱 分析 行政违法 民事违法 刑事违法（犯罪） 案例１： 2000年2月15日，江西南昌市中级人民法院以受贿罪、行贿罪、巨额财产来源不明罪数罪并罚，判处原江西省副省长胡长清死刑，剥夺政治权利终身，并处没收财产，追缴非法所得161．77万元。2001年3月7日，最高人民法院作出裁定，核准死刑，同时下达了执行死刑的命令。 案例2 李某等三人在电影院观看电影时，挤在两个座位上，起哄、打闹、吹口哨，并模仿影片中的音乐和对话大声哼唱、喊叫。周围观众和影院工作人员多次劝阻，他们就是不听。为了维护公共场所秩序，影院工作人员给派出所打了电话，民警赶来后将这三个人带走。公安机关依据治安管理处罚条例的有关规定，给予李某等三人“警告”处罚。 同样是违法行为，为什么有的人要判刑坐牢，而有的人却不用？ 违法行为 一般违法行为 严重违法行为 民事违法行为 行政违法行为 违法行为的分类（按对社会的危害程度） 刑事违法（犯罪） 那么什么是犯罪？犯罪行为的基本特征有哪些？ 严重社会危害性（最本质特征） 违反刑法（法律标志） 应受刑罚处罚（必然结果） 犯罪的三个基本特征： 怎样判断一种违法行为 是不是犯罪呢？ 关键就在于看违法行为是不是同时具备了犯罪的三个基本特征。 分析和判断：课本P88事例中，徐某的行为是否违法？ 李某和女朋友在电影院发生了争吵，心情非常不愉快，于是将手中的报纸点燃扔进了电影院门口的垃圾桶里。 （1）这是犯罪行为还是一般违法行为？ 案例二： （2）它是违法行为中的哪种违法 行为？应受到什么处罚？ 附：《中华人民共和国治安管理处罚条例》第二十五条规定：故意损毁路灯、邮筒、公用电话或者其他公用设施，尚不够刑事处罚的处五十元以下罚款或者警告。 一般违法行为 犯罪行为 民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为 基本特征 ①严重的社会危害性。（最本质特征） ②刑事违法性。（法律标志） ③刑罚当罚性。（必然结果） （2）根据违法情节 和社会危害程度 1、一般违法和犯罪本质上相同的是（ ）A.都对社会具有危害性 B.都是严重违法行为C.都要受到刑罚制裁 D.都要由人民法院处理 A 做一做： 2、一般违法和犯罪都是违法行为，都具有社会危害性，但是在（ ） A.违法情节和认错态度上有所不同 B.违法动机和产生的后果有所不同 C.违法手段和犯罪场合有所不同 D.危害程度和处罚方法有所不同 D 做一做： * * 第九课 一步之遥 小时偷针，长大偷金。 俗语： 阅读P85-92内容，回答如下问题： 1.《预防未成年人犯罪法》列举了青少年哪些不良行为和严重不良行为？ 2.违法的含义。 3.违法的分类 4.犯罪的含义和基本特征。