- 1、本文档共19页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
平面几何体积的计算
* * 以三个不共面的非零向量 为邻边,作一个平行六面体,那么这个平行六面体的体积是多少呢? §7:体积(混合积) 而 体积 的绝对值表示以 为边的六面体的体积, 的正负表示 是右手系还是左手系. 三个向量 的体积 . 其中 应理解成 如果 是右手系,则 也是右手系,所以 即,外积和内积连乘时,只能先算外积再算 内积. 坐标表示下体积的计算公式 设 因为 所以 1:两列对换,则行列式变号. 2:一列乘上一个数,行列式就乘上一个数. 3:把一列加到另一列去,行列式不变. 行列式的性质: 验证3 三个向量 共面的条件: 例1:写出四点 共面的条件 例2:求顶点为 的四面体的体积. 例3: 直线 经过点 并沿着方向 ,直线 经过点 沿着方向 ,假设 不平行 ,求它们之间的距离. 例4 用向量运算把一个向量 表示成三个不共面的向量 的线性组合 解 问题是要解一个向量方程 附注1 如果取定一个直角坐标系,设 方程 转化成一个方程组 这说明,向量分解的问题和解方程组的问题,本质上是一回事. 附注2;设是 三个任意不共面的向量,那么例4说明空间中任何一个向量 都可以唯一地分解成它们的线性组合: 所以 如果再取定一点 ,那么任意一点 就可以用向量 来确定了.从而一点 和三个不共面的向量 也可以构成一个坐标系. 点 和三个不共面的向量 也构成一个坐标 系 ,把这样的坐标系叫做平行坐标系. 也叫基本向量,相应的坐标叫做平行坐标. 在平行坐标系中,任何 一个向量也可以写成 基本向量的线性组合. 平行坐标系 平行坐标系 平行坐标系下向量的内积 在平行坐标系中向量 的内积 如果是直角坐标系: 向量的内积 在直角坐标系 中,向量的坐标就是向量和基本向量的内积,即 其中 但在平行坐标系里面,这一结论不一定成立. 为了解决这一问题,接下来我们引入平行坐标系的对偶坐标系这一概念. 对偶坐标系 给定平行坐标系 那么 令 把坐标系 叫做 的对偶坐标系. 平行坐标系 对偶坐标系 向量 向量 那么 或者 即 向量的坐标也可以表示成内积, 即 因为 即 向量和平行坐标系中的基本向量做内积得到的是对偶坐标系中的相应坐标,和对偶坐标系中的基本向量做内积得到的是平行坐标系中相应的坐标.
您可能关注的文档
- 带电粒子在磁场中的对称运动.ppt
- 带通手册 文档.doc
- 带有宀,穴,广,厂的字.ppt
- 布依族苗族文化特色 ppt.ppt
- 师说2017届高考地理二轮复习第一篇专题满分突破专题三区域与区域可持续发展第2讲区域可持续发展课件.ppt
- 带控制点的工艺流程图设计01.ppt
- 带阻滤波器英文翻译.doc
- 带钢跟踪MTR.doc
- 带领鳄龟的走向绿色养殖路线.pptx
- 帷幕灌浆工程实验大纲、技术方案、试验报告.doc
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 情绪价值系列报告:春节消费抢先看-国证国际证券.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 必修2 遗传与进化《第4章 生物的进化》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].pdf
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第1章 人体的内环境和稳态》大单元整体教学设计[2020课标].docx
- 液冷盲插快接头发展研究报告-全球计算联盟.docx
- 精品解析:北京市东直门中学2023-2024学年高二下学期3月阶段性考试(选考)物理试题(原卷版).docx
- 精品解析:北京市东直门中学2024届高三考前练习数学试卷(解析版).docx
- 2020版 沪科技版 高中生物学 选择性必修1 稳态与调节《第2章 人体的神经调节》大单元整体教学设计[2020课标].docx
文档评论(0)