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幼小衔接一入学教育.ppt

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幼小衔接一入学教育

自我介绍 上学歌 背好书包进学校,服装整洁领巾飘。 见了老师有礼貌,清晨问早午问好。 同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。 坐姿和执笔姿势 1、身子要坐直,胸口不能靠到桌边,两肩要平,头部稍稍向前倾斜。两腿自然放平,眼睛里桌面一尺左右,两手放在桌面上。 2、右手拇指和食指握住笔杆下端,中指在内侧面抵住笔杆,无名指和小指并拢抵住中指。手指握笔不要握得太紧,手掌心虚空,笔杆靠着指骨,与纸面成45度斜角。 下课: ? 1. 放好下一节课的学习用品,做好下一节课的准备工作,再走出教室。 ? 2.走出教室不要拥挤,同学之间要互让。 下课了,别着急,书本摆好,再出去。不追不跑不打闹,上厕所,休息好。 教室里轻轻走,走廊上慢慢走, 转弯口减速走,上下楼梯靠右走。 要爱护墙壁,公物和各种设施,不在楼内乱窜、打闹和停留,不吐痰、丢废弃物,不到其它教室串门、玩耍。不爬在窗口张望、喊叫。 安全第一要记牢! 上下楼梯歌 一二三四五六七,同学们呀上楼梯。 靠右行,不拥挤,一个一个有秩序。 七六五四三二一,同学们呀下楼梯。 手扶栏杆别着急,一级一级走下去。 上楼梯,下楼梯,注意安全要牢记。 ?排队歌?: ?? ?? ?? ?? ? 小蚂蚁,一二一,跟着口令快静齐, ?不推不挤排好队,稍息、立正、看齐。 * 幼小衔接------入学教育 入学教育物资准备 01 02 03 04 05 06 双肩书包、红领巾 文具盒:5-6支削好的铅笔(套好铅笔套,铅笔以HB为最好)、尺子、橡皮、刨笔刀。 准备一个小闹钟,并教会孩子看钟.父母要有意识地规划好孩子的作息时间。 语文本三种:生字本、拼音本和田字格本。 数学本两种:小草稿本小算术本.准备一个《记事本》 准备一个水壶和一包面纸。 课前准备歌 上课铃声响 赶快进课堂 书和文具盒 摆在桌子上 起立要站直 坐下不乱晃 不做小动作 上课要听讲 发言先举手 回答要响亮 学会守纪律 做个好学生 大家互相认识一下 大家好,我叫( ),我最喜欢看的书是( ),我还喜欢(下围棋、跳舞、唱歌……),希望能和你们成为好朋友!谢谢! 举手发言 小学生,爱学习, 课堂纪律莫忘记, 上课发言先举手, 回答问题要起立。 说话声音要响亮。 两脚放平 身子做正,腰背挺直 头抬高 把书拿起来,斜放在桌面上 眼与书有一尺 读书: 两脚放平 身子做正,腰背挺直 头要正 作业本平放 左手压本子,右手拿笔 写字: 小眼睛——看黑板 谁坐好 我坐好 抬头挺胸——看黑板 小嘴巴——闭起来 课堂口令: 小朋友,爱读书,读书姿势要做到:身直、头正、肩要平,眼离书本一尺远。 老师讲话,眼睛看着老师; 老师写字,眼睛看着黑板; 同学们发言,眼睛看着同学; 读书时,眼睛看着书本。 1、画面上有什么人?他们在做什么?他们可能说些什么? 2、说话演练,学习与老师问好。早晨、课间、校外、放学时。 同学们在上什么课?他们在干什么?黑板上这些字你认识吗?请你读出来并告诉大家你怎么认识这些字的。 *

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