国际商务法规课程标准.doc

国际贸易地理课程标准 课程名称：国际贸易地理 适用专业：国际商务 1.前言 1.1课程的性质 本课程是中等职业学校国际商务专业的一门专业核心课程，是学生学习国际贸易各类专业化课程的基础课程。让学生初步认识经济地理环境对国际贸易的影响，倡导中国主要贸易伙伴的自然地理环境、人文地理环境、经济地理环境及其贸易规模、贸易流向、进出口商品结构，以及与中国的经贸关系搭建起多维、动态、活跃、自主的平台，使学生的主动性、积极性和创造性得以充分调动。 4.4教学评价建议 序号 任务模块 评价目标 评价方式 评价分值 1 国际贸易中的交通运输 评价学生利用国际贸易中的交通运输的能力。 形成性评价 总结性评价 20 2 世界经贸格局 评价学生对世界经贸格局的了解。 形成性评价 总结性评价 30 3 时差计算 评价学生对时差计算的能力。 总结性评价 10 4 世界主要国家地区经贸发展状况及与中国的经贸关系 评价学生世界主要国家地区经贸发展状况及与中国的经贸关系的了解 形成性评价 总结性评价 40 合计 100 5．其他说明 本课程教学标准适用于中等职业学校国际商务专业（3年制）。 2