必威体育精装版初中人教版八年级上册物理课件新初二第二章第三节声的利用.ppt

5．频率很高的超声波具有很好的方向性（即集中在一定的方向上传播），坚硬物（如石块）容易吸收超声波而被粉碎，松软的物质则能让其通过．目前医学上治疗肾结石，可以不必做外科手术，只需用超声波碎石的办法，无损伤地将石块击碎而自然地从人体内排出，下列关于超声波的说法中，正确的是（ ） A、 超声波的频率高于20000Hz，我们的耳朵听不到 B、 超声波的频率高于20Hz，我们的耳朵能听到 C、 发生超声波的物体的振幅比发出次声波物体的振幅大 D、 如果发出超声波的物体振动的振幅很大，我们就能听到它发出的声音 A 6、下列例子是怎样利用声？声起到什么作用？ 声波洗水果 B超检测 声波电动牙刷 声传递能量 声传递信息 声传递能量 7.在一个两端开口的纸筒一端蒙上橡皮膜，用橡皮筋 扎紧。对着火焰敲橡皮膜，火焰会_________。 这说明______________________。 8.以下实例中不能说明声音可以传递信息的是( ) A. 铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动 B. 医生用听诊器诊病 C. 牙医用超声波给病人洁牙 D. 利用声呐探测海深 摇动 声能传递能量 C * ╱ 诊测 1、很多人喜欢听宋祖英唱的民歌，只要听到广播播放她的歌声就能知道这是宋祖英唱的，他们是根据声音的( )来分辨的 2、新年联欢会上，小王在演出前调节二胡弦的松紧程度，他是在调（ ） A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅 3、关于“声速”，以下说法正确的是（ ） A．回声的传播速度小于原声的传播速度 B．声音在真空中的传播速度最大 C．物体振动得越快，声音的传播速度越大 D．声音的传播速度与物体振动的幅度无关 4、用大小不同的力按同一个琴键发出的声音不同的是（ ） A、声速 B、 音调 C、响度 D、音色 音色 A D C 第三节 声的利用 一、学习目标 1、知识与技能： 通过学习，了解声在现在技术中的应用。 2、过程与方法：????? 拓宽学生视野，引导学生关注科技发展。 【知识点一】声与信息 自己阅读课本38、39页的内容，回答下面的问题: 1、大自然的哪些活动能产生次声波？ 2、蝙蝠在飞行中发出 ，根据 反射回来的方位和时间确定目标的 位置和距离，这种方法叫_____.根据这一原理，科学家发明了 ，用来探知_______,绘出水下数千米的_______,捕鱼时还可以用声呐获得____的信息。 3、医生用______检查胎儿的发育情况。 4、利用_______可以检测出锅炉有没有裂纹。 超声波测速仪 超声波测厚仪 超声波探伤仪 声传递信息 海豚利用声波识别食物,敌人和它们周围的环境. 核潜艇利用海豚仿生制造了声呐系统,使自己知道与海岸的距离,猎物的行踪,深度. 声传递信息 彩色B型超声波诊断仪 声传递信息 彩色B型超声波诊断仪 利用超声波可以更准确地获得人体内部疾病的信息 想一想 试试看，说说我们身边还有哪些声音传递信息的例子。 人们交谈、听广播、听录音、卖西瓜敲一敲等。 声传递信息 【知识点二】声与能量 阅读课本39--40页“声与能量”部分内容，进一步明确声能的应用。 超声波产生的比可闻声振动频率_____，常用来________、_________。 超声波加湿器 小型超声波清洗机 清洗物件：电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。 超声波加湿器采用超声波高频振荡原理将水雾化为1—5微米的超微粒子，通过风动装置，将水雾扩散到空气中，从而达到均匀加湿空气的目的。 声传递能量 超声波碎石机向人体内的结石 发射超声波，结 石会被击成细小 的粉末，从而可 以顺畅地排出体外。 声传递能量 声波点歌屏 声波吹灰器 家用声波清洗机 声传递能量 超声波能提高发芽率，缩短发芽时间 声传递能量 三、科学世界 自己阅读科学世界，回答; 下面的问题： 天坛的回音壁和圜坛都是利用了___________ 1.下列说法中不正确的是（ ） A.利用强超声波对钢铁、宝石、金刚石等坚硬物体进行钻孔和切割加工 B.在建筑方面，设计、建造大厅堂时，必须把回声现象作为重要因素加以考虑 C.在石油勘探时，常采用人工地震的方