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性别意识及性别主流化六大工具内容简介性别意识与性别主流化
性別意識及性別主流化六大工具內容簡介
一、性別意識與性別主流化
大致來說,「性別」一詞在60 年代之前主要是指語言中陰性和陽性的差別,
並且強烈傳達了社會中什麼是被規範為男性的何女性的意涵;到70 年代時,這
1
個意涵逐漸由心理學家和女性主義者所使用,用以指涉及男女之間的差異 。而
在現代對於「性別」分為兩種重要看法,一方面「性別」被視為是與性無關的,
被視為是不同於生理性的某些社會性人格特質或行為模式,而另一方面則認為
「性別」是用以直接描述由生理差異的男女所建構的社會性別系統,包括經由社
2
會文化對於身體的知識系統所形塑出 不同性別的身體 。第二種看法基本上逐漸
成為女性主義論述中的主流概念;然而,第一種概念卻以較為隱微的方式繼續存
在於女性主義論述之中。這使得「性別」一詞的意義在這兩種概念之間不停相互
指涉,讓「性別」的詮釋有許多不同的形式,如主體經驗、心理傾向、人格特質、
3
個人理念等等 。因此,總結來說「性別」並不是一個在心理或生理上具有明確
差異的分別;而是男性與女性的社會角色、社會學習行為與期待,在文化上具有
某些特性的組合,可用以區別兩性的社會行為及彼此之間的關係。
婦女人權與性別權力指數是先進國家的重要指標,為增加國 人的性別覺醒及
公務人員的性別敏感度,近年來世界各國莫不以推動 「性別主流化」、建立性別
友善的空間 等,作為濟弱扶傾之策略,以實踐社會公平正義。
1979 年通過「消除對婦女一切型式歧視公約」(Convention on the
Elimination of All Forms of Discrimination Against Women, CEDAW) ,作為
婦女人權憲章,積極要求各會員國消除對婦女一切形式的歧視,包括「直接歧視」
與「間接歧視」。直接歧視係形於外的,間接歧視則較無法輕易觀之,有時眼見
非歧視,但卻有歧視的效果。1995 年在北京所舉行的第四屆婦女大會正式提出
1 李秉叡,2009 。「全球論述中的性別平等-以性別主流化為例」。台北,世新大學碩士論文。
2
Nicholson L. 1994. Interpreting Gender. Sign, 20(1): 79-105.
3
Lawson, T. 2007. Gender and social change. In J. Browne(Eds.) The Future of Gender. UK: Cambridge
University Press.
「性別主流化」一詞。「性別主流化」是一個在各領域與各層次中,做為評估 政
策、方案、計畫、法規等對女性與男性有何種潛在含意的過程,它是一項策略,
讓女性關注的事項和經驗如同男性一樣的受重視,並據以納入政治、經濟、社會
等所有領域的政策與方案的設計、落實、監測和評估,以使女性與男性均能平等
4
受益、終止不平等的現象,最終達成性別平等。總括來說,就是要破除過去對
於兩性的平等常以男性為標準的思維架構,特別是來自於傳統 上父權文化及男尊
女卑的思維者。
就國內發展而言,行政院自 2009 年1月 1日起,為落實性別意識於所有的
政策及施政作為中,提出「性別主流化六大工具」,要求所屬各部會凡報院審查
之中長個案計畫,應確實依規定辦理性別影響評估,且各中長程個 案計畫書及法
律修正案,均應按照性別主流化的六大工具填列「性別影響評估檢視表」,以下
就六大工具 分項介紹之。
4
UNIFEM. 2002 Gender Budget Initiatives: Strategies, Concepts and Experiences. New York, United
Nations Development Fund for Women
二、性別主流化六大工具
(一)性別培力
增能賦權/ (empowerment)是 性別意識培力的重要基礎。從關注的問題、行
動、建立並發展知識、持續努力、再發展解決之道,這個過程即是將 「能」形成
一股源
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