学习认真成绩好贾泽强-y-ztcom.ppt

韩佳艺：学习认真，成绩好。 贾泽强：平时嘻嘻哈哈，但成绩不差；成绩稳定；头脑聪明，记事快。 李思竹：学习好，懂的东西多；热心助人。 巩梓怡：踏实；默默无闻；内向但上进；乐于助人；乐观积极安静。 刘靖雯：训练认真，能吃苦，学习勤奋。 5.高森：爱和同学打闹；随便打人； 6.马林海：有点骄傲； 7.史亚欣：有些时候做事说话不考虑别人感受； 8.崔雨堃：说话声音太小； 9.张玮：有时乱说话； 期中考试以后令人担忧的方面 １．部分学生的学习主动性和自觉性不够强． 比如：背书要反复强调．作业虽然能够按时上交，但完成作业的质量不高，有些甚至以抄答案来应付交任务。初中打基础阶段，学生的自觉性和主动性 尤为重要．个别同学课堂存在爱出风头的现象。 ２．少数同学的学习目的性欠明确 如：有些同学到校比较早，但进教室后并非马上读书，而是聊天或坐着发呆，等老师来了才开始读．他们到现在还觉得为老师和家长而读．是父母和老师“要我读”，而不是“我要读”．学习缺乏主动性． 　　 ３．有些学生的学习方法有待进一步的指导和提高． 4．大部分同学心理素质问题有待家长和老师关注． 　　 需要注意 十问：1、在外留宿。 2、回家很迟。3、带同学住宿。4、打电话时间长，次数多。5、受伤回家。6、超消费。7、超出友谊。8、成绩突然下降。9、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。10、老是玩电脑。 班级工作规划 1.建立小组竞争机制 2.学校和家庭学习生活紧密结合 爸爸妈妈我想对您说： 1.我希望家长多体谅我，不要动不动就打人。 2.平常在家里跟您生气的时候，我控制不住自己的情绪，其实我知道自己不对，对不起！ 3.我每天几点起您就几点起，送我去车站，给我做早饭，爸爸妈妈我爱您们！ 4.我一定会好好学习报答您的！ 5.对不起，这次没考好，不过我下次一定进前100名，您要相信我！ 6.谢谢您的付出，我爱您！ 7.请您在我写作业时把现在的声音再放低一点。 8.我最怕妈妈您唠叨我 * 一、精彩回顾 二、期中点评 三、发展规划 四、交流 主要内容 本次期中考试： 1至10名2人：贾泽强 韩佳艺 10至50名4人： 张佳盈 祁冲鹤 李亨 李思竹 51至100名4人： 张玮 巩梓怡 刘靖雯 崔雨堃 100至137名3人： 史亚欣 杨洋 马林海 班级情况 单科第一名： 语文 贾泽强 93分 年级第6名 年级最高分97 数学 贾泽强 99分 年级第7名 年级最高分100 英语 韩佳艺 100分 年级第1名 表扬 李亨：乐于助人，主动帮助同学提高成绩；对班长工作尽职尽责；大公无私，为人正直；严于律己；学习上进。 祁冲鹤：学习好，乐于助人；朴素，对人有耐心；细心；踏实； 张佳盈：学习好，对数学课代表工作认真负责；做事有始有终，细心；工作任劳任怨。 我的榜样 我想帮助他（她）进步 1.马越：脾气急；上进心不高； 2.高尚：不完成作业； 不能自觉完成作业； 3.刘靖雯：小心眼儿，爱哭； 4.贾泽强：说话尖酸刻薄； 爱说话；骄傲，翘尾巴； 废话太多；太多嘴； 孩子变坏前的10项征兆 1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气或自暴自弃。 6.作息:早出晚归,常无端数日不归,白天蒙头大睡,黑间 外出去向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、武器、药物、空胶罐、香烟酒 类，甚至不明巨款或当票。 8.课业：一下子成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、 读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、书信量突增，有 朋友也不敢介绍给家人。 10.习惯：有吸烟喝酒习惯，生活不正常，用钱需求量 突增。 　 如果所列举的特征与孩子的行为相似愈多，父母就应该愈加注意，愈早防范。 ⒈控制好上学放学时间及业余时间 （尤其是上网的时间） ⒉严格控制孩子的零花钱 衣着 发式 ⒊反对同学聚会,过生日 4.双休日期间尽量少外出 ⒌ 了解孩子的交际圈 谁 特点 玩法  希望家长配合我做好以下工作: 6 帮孩子分析成绩，加强弱科的学习。 8 在孩