学校体育与媒介教育.ppt

学校体育既是学校教育的重要组成部分，与德育、智育、美育、劳动技术教育紧密结合，组成全面教育，在此角度上，学校体育担负着培养全面发展人才的历史使命。另一方面，学校体育又是终身体育和竞技体育的基础，是发展我国体育事业的战略重点。 nanyang 为什么世界大多数国家都开设了体育课程？ 第一节 学校体育与现代体育 第二节 学校体育与现代教育 第三节　学校体育与大众传媒 现代人： 活动是50年前人的一半不见阳光的人不会说话的人不会打架的人 　由于现代社会的发展对人才培养提出了新的要求，因此学校体育肩负着新的使命与责任 1.学校体育要坚定地按照“健第一” 的思路开展工作，倡导终身体育思想，以增进学生身心健康为目的，把培养学生的体育兴趣、态度、习惯和能力作为学校体育的根本目标　，有机地将学校体育的阶段效益和长远效益协调起来； ２．重视学校体育实践中体现学生主体性，关注情感智力的培养，加强学生个性教育，培养学生竞争拼搏协作的精神，丰富学生的情感生活，促进学生的全面发展。 ３．注重体育过程教育，以发展性的、过程性的体育学习评价引导学校体育的各方面工作，努力培养学生的体育学习兴趣、习惯和能力。 第一节 学校体育与现代体育 一、学校体育与社区体育 （一）学校体育与社区体育的区别 第一节 学校体育与现代体育 （二）学校体育与社区体育的联系 1.学校体育是社区体育的基础: 是因为社区体育的发展从根本上来讲是靠社会成员的体育意识、习惯和能力，而这种体育兴趣。习惯和能力，每个人是从学校体育阶段获得的。 2.社区体育带动学校体育的改革 第一节 学校体育与现代体育 （1）我国社区体育的发展趋势： 　 第一节 学校体育与现代体育 （2）社区体育促进学校体育进行相应的改革： A.现代学校体育要以培养学生终身体育意识习惯和能力为 根本目标 B.学校体育在手段、内容和方法的改革上，要体现主体多元化的要求 C.学校体育要特别重视对学生的非智力因素的教育（认知、情感等方面） 第一节 学校体育与现代体育 二.?学校体育与竞技运动 （一）学校体育与竞技运动的关系 ―― ―要正确看待 竞技运动的积极作用 （公正、公平、民主、协作、团结、友谊、谦虚、诚信） －－－根据学校体育的实际情况需要引进和选择竞技运动的内容和手段 、 普及性、群众性竞技运动在学校体育中可发挥重要作用。 第一节 学校体育与现代体育 （二）学校体育如何发挥竞技运动的作用： 1、竞技运动教材化 　2、教材化要遵循的原则 　①简化性原则、 　②普及 性原则、 　③适应性原则 　④教育性原则 第 二节 学 校 体 育 与 现代 教 育 第 二节 学 校 体 育 与 现代 教 育 一、学校体育与素质教育 （一）素质教育的特征及其对学校体育的要求－－ 1.?全体性 　2.全面性 　3.主体性 　　　　4.基础性 第 二节 学 校 体 育 与 现代 教 育 （二）应试教育在学校体育中的反映应 1.抓少数尖子，忽视全体学生的体育教学和课余体育 2.采取统一的大纲、教材、标准、 规格忽视学生的兴趣和特长 第 二节 学 校 体 育 与 现代 教 育 　3.以达标技评为目的忽视体育知识和健身方法的学习及终生体育意识和能力的培养4.教师对跟不上进度的学生缺乏关心和鼓励 第 二节 学 校 体 育 与 现代 教 育 （二）学校体育贯彻素质教育的对策 第 二节 学 校 体 育 与 现代 教 育 二、学校体育与终身教育 （一） 终身教育的含义和特点 （二）终身教育对学校体育改革提出了新的要求 第 二节 学 校 体 育 与 现代 教 育 １.终身体育正在成为学校体育改革和发展的指导思想 第 三节 学 校 体 育 与 媒介教育 一 、大众传媒对学校体育发展的正面影响 第 三节 学 校 体 育 与 媒介教育 二 、大众传播对学校体育发展的负面影响 （一）体育知识方面 （二）对体育的认识方面 （三）体育暴力方面 （四）体育道德方面 （五）偶像崇拜方面 第 三节 学 校 体 育 与 媒介教育 三 、 学校体育与媒介教育 （一）学校体育中开展媒介教育的目标 第 三节 学 校 体 育 与 媒介教育 （二）学校体育中开展媒介教育的内容与方法 （三）学校体育中开展媒介教育的要求 ２.立足长远与落实“健康第一”密切结合 ３.确立大、中小学想衔接的