要点提示1传统文化的继承性-东莞中学.ppt

* * 第一轮复习——《文化生活》第四课 ………………… P39 课件制作及授课：东莞中学政治科 陈月强 教学主页： 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 预习提示 本课解析 一、要点提示 1、传统文化的继承性。（四个表现） 2、传统文化在今天。（三个方面） 3、对待传统文化的正确态度。（批判继承） 4、文化继承与发展的关系。（同一过程的两个方面） 5、影响文化发展的因素。（根本因素；自身因素） 二、内在关系 传统文化具有继承性 → 在今天仍然发挥着重要的影响 → 要批判继承传统文化 → 在此基础上发展 → 综述：影响文化发展的诸多因素。 知识点1：传统文化之继承性。 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 （1）传统文化具有继承性。 ①传统文化的含义。 课本P39，了解。 ②继承性的含义。 是指传统文化在社会各方面的延续。 【链接】P39探究——传统文化的特点：历史性、民族性、继承性、相对稳定性。 知识点1：传统文化之继承性。 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 （2）传统文化继承性的表现。 ①传统习俗的继承。 第一，传统习俗的影响：持久的影响。 第二，传统习俗的地位：传统文化的基本形式之一。 【链接】P40探究1——传统习俗和民族节日的关系：传统习俗可以通过民族节日集中展示，但又不局限于此。 知识点1：传统文化之继承性。 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 ②传统建筑的继承。 第一，传统建筑的特点：了解。 第二，传统建筑的地位：建筑被称为凝固的艺术，传统建筑是展现中国传统文化的重要标志之一。 【链接】P40探究2——保护传统建筑的意义：延续中国的传统文化。 知识点1：传统文化之继承性。 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 ③传统文艺的继承。 第一，传统文艺的代表：古代文学、传统戏曲、传统绘画。 第二，传统文艺的地位：是中华民族灿烂文化的重要组成部分。 ④传统思想的继承。 第一，传统思想的内涵：了解。 第二，传统思想的影响：影响今天中国人的价值观、生活方式和中国的社会发展。 【链接】P40探究——中国传统思想对今天中国的社会发展有着深远的影响。 知识点2：传统文化在今天。 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 （1）传统文化具有相对稳定性。 传统文化在世代相传中保留着基本特征，具体内涵又因时而变。 【链接】“贵和”、“正气”。 （2）传统文化具有鲜明的民族性。 传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带。 【链接】“每逢佳节倍思亲”、“乡愁”。 【链接】P42链接——两岸同根同祖的文化证明。 （3）传统文化在今天的双重作用。 顺应社会变迁，就起着积极作用；如果一成不变，就起着消极作用。 知识点3：对待传统文化的正确态度。 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 （1）为什么要正确对待传统文化。 ①谁也不能摆脱传统文化的影响，必须积极面对。 ②发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，有利于社会发展和个人成长。 （2）对待传统文化的正确态度。 ①总的来说：取其精华，去其糟粕，批判继承，古为今用。 ②具体来说： 第一，从认识上：辩证分析； 第二，从行动上：正确扬弃。 知识点4：文化继承和发展的关系。 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 （1）文化继承和文化发展的关系。 课本P43，熟记。 （2）把握这一关系对我们的意义。 才能做出正确的文化选择，成为自觉的文化传承者和享用者。 知识点5：影响文化发展的因素。 复习提示 知识要点 知识结构 拓展训练 问题反馈 （1）根本因素：生产力与生产关系的矛盾运动。 生产力生产关系的矛盾运动→决定着社会制度的变化 →决定着文化的发展方向。 【链接】P44链接——新民主主义革命的胜利（社会变革）推动中华文化的新发展。 （2）自身因素：科学技术、思想运动、教育。 ①科学技术——是推动文化发展的重要因素，其中当代信息技术的作用表现尤为突出。 ②思想运动——往往催生社会变革，促进文化发展。 ③教育——是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选