海南省四年级上册信息技术教案.doc

海南省中小学《信息技术》第三册 第一课??? 走进电脑画室一、教学目标1、使学生学会启动和退出画图软件；2、使学生学会用铅笔工具写字；3、培养学生学习电脑的兴趣，实际动手操作能力和创新能力。二、教学重点1、学会启动和退出画图软件；2、学会使用铅笔工具写字。三、教学难点使学生学会用铅笔工具写字。四、教学用具网络微机室?? 小黑板五、教学过程（一）谈话提问，导入新课????? 同学们，寒假里爸爸妈妈带你去哪游览吗？（生答）那里的景色美不美？我们用什么办法把看到的美丽景色让全班同学都看到？（生讨论：用照相机拍下来；用彩笔和纸画下来……）大家回答的都对，今天我们一起学习用电脑来画画。（揭示课题，板书课题）（二）出示任务，明确目标????? 出示（小黑板）学习任务，让学生明确学习目标（学习内容与步骤，见板书）。（三）上机操作，探究新知????? （学生边阅读教材边上机操作，自主-合作探究新知识，老师行间巡视，进行个别指导。）1、启动画图软件：开始→程序→附件→画图2、简介画图窗口布局（生填第2页的填写）3、用铅笔工具写字使用方法：（第2~3页） 4、关闭画图窗口及保存文件方法1：文件→退出方法2：关闭（按钮）→是（按钮）[保存]或否（按钮）[不保存]（四）练习拓展，巩固新知????? 学生完成新课任务后，自主创新练习与新课相关的内容，巩固新知识。（五）反思体验，课堂小结????? 这节课我们学习了哪些知识？还有哪些不明白的问题？下一节课我们将继续学习画图的新知识。六、板书设计 第一课??? 走进电脑画室1、启动画图软件：开始→程序→附件→画图2、画图窗口布局（见第2页）3、使用铅笔工具写字：方法与步骤：（见第2~3页）4、关闭画图窗口及保存文件方法与步骤：（见第3页） ?第二课??? 多彩的气球气飞上天一、教学目标1、教学生学会使用①椭圆工具②填充工具，并巩固铅笔工具的使用；2、教学生会退出画图程序（保存文件）；3、培养学生知识迁移能力、动手操作能力和创新精神。二、教学重点①椭圆工具②填充工具的使用三、教学难点使学生学会用铅笔工具写字。四、教学用具网络微机室?? 小黑板五、教学过程（一）提问导入????? 1、（出示教材第4页图1）同学们，椰妹手中拿着的是什么呀？（气球）????? 2、美术老师教你们画画是用什么画的？（铅笔、颜料或彩笔）????? 那好，今天这节课，我们继续学习用电脑来画画。（揭示课题，板书课题）（二）出示任务，明确目标????? 出示（小黑板）学习任务，让学生明确学习目标（学习内容与步骤，见板书）。（三）上机操作，探究新知????? （学生边阅读教材边上机操作，自主-合作探究新知识，老师行间巡视，进行个别指导。）1、使用椭圆工具（画气球）2、使用铅笔工具（画气球下端的线绳）3、使用填充工具（填充气球颜色）4、保存文件（四）练习拓展，巩固新知????? 学生完成新课任务后，自主创新练习与新课相关的内容，巩固新知识。（五）作品展示，体验成果????? 优差作品展示，生生交流。（六）反思体验，课堂小结????? 1、这节课我们学习了哪些绘图工具？使用方法相同吗？????? 2、怎么样把画画保存到电脑中？????? 3、怎样退出画图窗口？六、板书设计 第二课??? 多彩的气球飞上天1、椭圆工具→画椭圆（气球）方法与步骤：（第4~5页）2、铅笔工具→画线绳? 方法与步骤：（第4~5页）????? 3、填充工具→填颜色（气球）方法与步骤：（第4~5页）4、保存文件方法与步骤：（第6~7页） 第三课??? 爱美的热带鱼一、教学目标1、教学生学会使用①直线工具②刷子工具；2、教学生学会改变画布的颜色；3、培养学生具有初步的审美意识，知识迁移能力、动手操作能力和创新能力。二、教学重点1、直线工具和刷子工具的使用。2、“撤消”命令的使用3、改变画布的颜色。三、教学难点??? 填充颜色颜料“流”到别区域的补救。四、教学用具网络微机室?? 小黑板五、教学过程（一）谈话导入????? 1、同学们，你们喜欢吃鱼吗？你们见过的鱼的样子是怎么样的吗？????? 2、你能用电脑来画画鱼吗？今天我闪继续学习用绘图工具画图。（揭示课题，板书课题）（二）出示任务，明确目标????? 出示（小黑板）学习任务，让学生明确学习目标（学习内容与步骤，见板书）。（三）上机操作，探究新知????? （学生边阅读教材边上机操作，自主-合作探究新知识，老师行间巡视，进行个别指导。）1、画一条椭圆形的鱼★填充颜