爱护水资源和水的净化课件.ppt

1.下列说法正确的是（ ） A.淡水在自然界中分布很广，占地球表面积的71% B.动植物体内都含有大量的水 C.淡水是取之不尽，用之不竭的自然资源 D.人类利用最多的是海洋水 2.2013年3月22日至3月28日是第二十六届“中国水周”。我国确定“中国水周”宣传主题是“节约保护水资源大力建设生态文明”。下列做法中，不利于节约用水是的（ ） A.用淘米水浇花 B.用洗过衣服的水冲马桶 C.隔夜的白开水直接倒掉 D.洗手打肥皂时暂时关闭水龙头 如图所示是东丰县饮用水的净化过程，请回答下列问题： 1、在图中的沉淀池中，除了用静置的方法外，还可以用 方法使水更干净。 2、水质检验后，如果自来水在传输过程中存在细菌污染，人们在家中饮用该水之前应该如何处理？ 3、除了上述净水方法，你还知道哪些净水的方法？ 长期饮用硬水会在体内产生结石，下列有关硬水和软水的说法错误的是（ ） A.过滤不能降低水的硬度 B.使用硬水烧水易产生水垢 C.硬水和软水的区别在于否含有较多的可溶性钙、镁的化合物 D.硬水是混合物，软水是纯净物 化学与生活 海水中为何出现“亦潮” 近年来，我国渤海湾等近海海域中，曾出现大面积的红色潮水，人们称这种现象为赤潮。赤潮不是潮汐现象，也不像“黑潮”那样是海流运动，而是海洋中一种红色的浮游生物在特定条件下过度繁殖的生物现象。 为什么浮游生物能过度繁殖呢?原来大量涌进海洋中的废水、废渣以及经大气交换进入海洋的物质中，有些含有氮、磷等元素，属于植物生长必需的营养素。因此浮游生物大量急剧繁殖，就使大海穿上了红装。为了预防海洋赤潮现象，应该控制含氮、磷等废物的排放，如控制含磷洗衣粉的废水等向海洋中排放，以保持海洋中生态平衡。 整理与反思：下面的知识点，你都会了吗？ * 3.水体污染对人类健康、生活和生产活动等方面均会造成严重损失和威胁。下列行为不会对水质造成污染的是： （ ） A．生活污水、废水直接排入河流中 B．扩大自然保护区范围 C．向河中直接倾倒工业废水和垃圾 D．农田里大量施用农药、化肥 地球上的水资源丰富，是因为 ，水资源宝贵是 。 1、水资源概况 知识点一爱护水资源 2、爱护水资源 （1）节约用水： （2）防止水污染。 ①污染原因： 工业、农业、生活污染 ②防治措施： d、加强对水质的监测 a、 工业污水处理达标后排放 b、 生活污水集中处理后再排放 c、农业上合理施用农药和化肥 水的总储量很大 因为淡水资源很少 工业、农业、生活 作 用 原 理 方法 使不溶性的杂质沉降下来并与水分层 利用明矾溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附 利用活性炭的吸附作用，吸附水中的杂质、臭味和色素 让液体通过具有细微孔隙的材料，将不溶性固体杂质截留而除去 通过加热的方法使水变成水蒸气后冷凝成水 除去可溶性杂质和不溶性杂质 除去不溶性固体杂质 除去部分不溶性和可溶性杂质，臭味、色素等 除去水中悬浮的杂质 除去不溶性杂质 知识点二水的净化 沉淀 过滤 吸附 蒸馏 净化程度由低到高顺序为： 沉淀→过滤→吸附→ 蒸馏 静置沉淀： 吸附沉淀： 过滤 操作关键：一贴、二低、三靠 一贴： 滤纸紧贴漏斗内壁 二低： 滤纸边缘略低于漏斗口 漏斗中液面要低于滤纸的边缘 三靠： 倾倒液体的烧杯尖嘴要紧靠玻璃棒的中部 玻璃棒的末端要轻轻斜靠在三层滤纸的一边 漏斗下端管口紧靠烧杯内壁。 防止过滤速率慢 防止液体从漏斗外流出 防止液体未经过滤便从滤纸和漏斗的间隙中流下，使滤液浑浊 防止滤纸破损 防止待滤液体流到漏斗外 防止滤液溅出，加快流速 过滤可以分离 与 的混合物 固体 液体 知识点三硬水和软水 硬水：含较多可溶性钙、镁化合物的水。 软水：不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水。 3、硬水的危害 加入肥皂水 产生大量肥皂泡的是软水，肥皂泡较少,有大量浮碴的是硬水。 浪费肥皂，衣服洗不净；锅炉结垢有爆炸的危险；长期饮用硬水，可引起人体消化道紊乱等。 4.硬水软化 生活中通过煮沸 实验室中用的是蒸馏 1、概念 2、区分： 1．硬水和软水的区别是( ) A．硬水中含污染物，软水中无污染物 B．硬水是化合物，软水是单质 C．硬水中含较多的可溶性的钙、镁化合物，软水中不含或少含可溶性钙、镁化合物 D．