物质的粒子模型复习.ppt

第四章 物质的粒子模型 练习： 在马德堡半球实验中将两个半球内的空气抽掉，使球内的粒子数量_____（减少/增加/不变），球内气压_____（减少/增加/不变），两个半球紧紧地压在一起而不易拉开，由此可以证明_____是非常强大的。  密度: 物质单位体积的质量。 单位：千克/米3（Kg/m3）、克/厘米3（g/cm3） 固体物质密度的测定方法 A、测量固体的质量（电子天平） B、测量固体的体积（刻度尺/量筒） C、计算密度 液体物质密度的测定方法 A、测量空烧杯的质量和液体与烧杯的质量 （电子天平） B、测量液体的体积（量筒） C、计算密度 练习： 不同物质的密度一般是不同的。这表明体积为1米3 的各种物质，他们的质量是_____（相同/不相同)的, 密度大的物质，它的质量_____（大/小）。 空气受热后，质量不变，体积增大，其密度（ ） A.变小 B.变大 C.不变 D.可能变大，可能变小 固体、液体、气体受热时膨胀，冷却时收缩。 相同条件下，、气体、液体的膨胀程度不同， ______最明显， ______最不明显。 物体受热时，粒子运动加剧，粒子之间的 ______ 相应增大。因而形成物体受热膨胀的现象。 热胀冷缩的应用 双金属片、恒温器、火警警报系统、 体温计 练习： 1、物质通常有三态，分别为______、 ______、 ______ 。粒子模型描述了物质的三态，其中A描述的是___态，相同条件下，最容易被压缩的是____态。 4、俗话说“酒香不怕巷子深”，其中，“酒香”是人依靠______(味觉/嗅觉/视觉）感知的；“不怕巷子深”是因为酒的粒子是在不停地______。 5、下列现象或做法利用大气压的是（ ） A、在卫生间里放置清香剂 B、向篮球打气，篮球胀大了 C、松手后氢气球升空 D、茶壶盖上开一个小孔，水才能倒出来 7、下列器具中利用热胀冷缩原理的是（ ） A、无液气压计 B、带塑料吸盘的挂钩 C、会上升的氢气球 D、温度计 8、下列关于双金属片的说法不正确的是（ ） A、双金属片由上而下两片不同的金属片组成 B、双金属片采用的两种金属的膨胀率相同 C、双金属片受热会弯曲 D、双金属片是恒温器的主要构成部分 （膨胀率是指某物体因温度升高而增大的体积与该物体原有体积与温度乘积之比。） Page ? * * 物 质 物态 固态 液态 气态 粒子模型 基本内容 物质是由粒子构成 粒子之间存在间隙 粒子在不停地运动 现象解释 气压 沉浮 热胀冷缩 气压：由于大量气体粒子不断撞击器壁而产生的。 体积不变的容器内气体粒子越多，气压就 ；气体温度越高，气体粒子运动 ，气压就 。 大气压强（大气压） 借助仪器来测量气压,常用的是无液气压计。 马德堡半球实验、生活实例 越大 越剧烈 越大 “死海不死”一文中描述道“将奴隶和俘虏扔进海里，屡淹不死”。四位同学运用科学知识对该现象进行了解释，其中说法正确的是…………（ ） 　A．海水的很多，被扔进海里自然就浮了起来 　B．海水的很深，被扔进海里自然就浮了起来 　C．海水的密度大于人体的密度，人被扔进海里后，自然就浮了起来 　D．海水的密度小于人体的密度，人被扔进海里后，自然就浮了起来 小刘同学测定不规则石块的密度。他用______________(填仪器名称)测出石块的质量。他再取一个量筒，倒入适量的水。放入石块后，水面上升。数据记录表格如下： 42.0 石块体积(mL) 量筒读数2 (mL) 量筒读数1 (mL) 质量(g) 经过计算，该石块的密度为________________ 间隙 气体 固体 A B C 2、向浓的高锰酸钾溶液不断加水，溶液颜色变淡。这个现象解释正确的是（ ） A、高锰酸钾不能溶于更多的水 B、溶液中高锰酸钾的粒子数减少了 C、每1cm3溶液中高锰酸钾的粒子数减少了 D、每1cm3溶液中水的粒子数减少了 3、能用“粒子在不停地运动”来解释的现象是（ ） A、卫生间里充满清香剂的味道 B、气体很容易被压缩 C、风吹落树叶 D、固体很难被压缩 6、现将A、B两个实心物体先后放