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生物统计单元三特征数计算.ppt

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生物统计单元三特征数计算

概述学习内容 单元一 概念:生物统计(研究特点) 名词: 总体与样本、 参数与统计量 试验误差(分随机误差与系统误差) 随机误差: 由人为无法控制的原因造成的误差,影响试验的精确性,很难消除。 系统误差: 由 于试验条件的不同造成的误差,影响试验的准确性,可以避免。 单元二 1. 数据整理(整理后,看数据的变异范围与集中趋势,从而得出结论,作为生产指导) 2. 小样本把数据从小到大排列 大样本分两种情况,一种是数据间隔较小的,直接按照数据的个数分组;数据间隔较大的,依据五步方式进行数据整理。 整理后的数据,形成次数分布表,然后做成次数分布图(距形图与折线图) 用什么来表示总体或者样本(描述)? 参数 (凡是描述总体特征的数) 统计量(描述样本特征的数) 一般用到四种 清除 输入(贮存)数据 计算 一、平均数:代表值、集中值 1.随机抽取某品种公牛犊出生后293日龄的体重(单位:kg)154、164、180、165、172、187、157、142,求平均体重。 2.甲猪场有150头母猪,留种率10%;乙猪场50头母猪,留种率25%;丙猪场20头母猪,留种率40%,求各猪场平均留种率。 平均数可分为算术平均数、几何平均数与调和平均数三种 几何平均数: 主要用于畜牧业的生产动态分析、畜禽疾病及药物效价的统计分析,如增长率、抗体的滴度、药物的效价、畜禽疾病的潜伏期等,这些资料中的观测值呈几何级数递增,用几何平均数更能代表平均水平。 G= 调和平均数:主要用于反映畜群不同阶段的平均增长率或畜群不同规模的平均规模,在研究生物的生长发育规律时,用调和平均数更符合实际情况。 二、标准差 平均变异程度,衡量平均数代表性的大小 70 70 80 80 50 50 100 100 标准差的单位与平均数的单位一致 标准差 大白猪初生重资料 三、方差 总体方差 样本方差 四、变异系数(没有单位) 作业与练习 16头母猪第一胎的产仔数分别为:9,8,7,10,12,10,11,14,8,9,11,11,10,11,12,13头,计算这16母猪第一胎产仔数的平均数、标准差和变异系数 作业与练习 单元三 特征数的计算 下一张 主 页 退 出 上一张 甲 1.15 1.21 1.25 1.30 1.34 1.35 1.35 1.40 1.60 1.65 1.36 乙 1.25 1.28 1.30 1.31 1.35 1.39 1.41 1.42 1.44 1.45 1.36 仔猪初生重 总体 均数1 均数2 均数3 均数4 平均数 标准差:样本的平均变异程度 标准误:样本平均数的平均变异程度,表示抽样误差 作出距形图、饼图

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