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第二部分 原画设计 第九章 原画设计人员的修养 电影通过演员表演来塑造人物性格，动画靠原画设计人员画出人物的动作、表情来塑造性格。原画设计人员要具有一定的绘画基础和表演基础，掌握物理原理和物体运动规律知识及相关技能。 原画设计人员要提高自己的创作水平，要不断提高修养素质。 1、提高绘画基础 美术院校学习素描，动画工作需要是单线描。 2、学习表演技能： 动画片的演员是原画设计人员，通过画笔创造各种生动的角色。原画设计人员要多看电影、话剧、戏剧、相声、曲艺等，世界各国动画片。 3、积累生活 艺术创作来源于生活。 一平时多看、多学、多记、多留意。 二阅读中外著作 4、要爱好音乐、舞蹈 5、培养丰富的想象力：多看有趣、幽默、生动的动画片，多看滑稽戏、相声、小品等，研究创作幽默生动的方法。 6、提高文学修养 7、懂摄影和电脑知识 8、读外文 第十章 掌握人物造型 人物造型主要通过脸型、动作、体型、神态表现。 第一节 动画片造型特点 动画片造型风格众多，形式各异。圆形结构是动画基本造型之一。 圆形物体容易转面。人物和动物本身含有圆形因素。避免因透视带来的困难。用圆形来造型使人物有种生动、活跃的感觉。 第二节 掌握人物特征 一、掌握人物性格特征 儿童：大头、大眼睛、大耳朵小鼻子和稀少头发，胖墩墩的四肢表现儿童天真无邪。 老人：矮个子，驼背瘦老人，脸上常有孩子般的表情。 青年：充满朝气活力，时尚。 中年：成熟、老练，稳重大方 二、掌握人物的特定动作 如：将军傲气、小丑的阿谀奉承、大老粗的不拘小节、顽皮的孩子等。 第三节 造型风格与动作的关系 写实风格：动作写实，节奏符合写实特点。 夸张风格：动作夸张，节奏快、变化多。 第十一章 时速与节奏 培养以秒为单位的时速概念，知道一秒时间在银屏上的视觉效果，甚至1/3秒、1/6秒等效果。 节奏：就是时轻时重、时张时驰的韵律。 第一节 时速的概念 要设计人物或物体的运动，首先弄清时间、空间、速度的关系。 1、时间：完成一个动作需要时间，以秒为单位，一般动画片在设计动作时候比真人速度略快。 2、空间：从一动作到另一动作之间的距离。 3、速度：人物或物体在运动过程中的快慢，动作快，时间短，张数少。反之张数多，时间长，动作慢。 第二节 速度与物体和力的关系 物体从A移动到B，只是动作过程。物体运动都是力的作用原理，外力给物体用多大的力，物体便产生多大的动作和多快的速度。 不同质量的物体受同一外力，产生的速度不一样。 第三节 速度与节奏 匀速运动 加速运动 减速运动 中间快两头慢 中间慢两头快 第四节 节奏的运用 1、在表现力度动作时候，两头慢中间快 2、前一个动作慢，下一个快，突出动作力度。 3、有对白镜头，采取动静结合，两句对白之间长短和停顿时间也应不同。 4、动作必须停格，一般处理在镜头中间，两头动作不要停格。 * *