网站大量收购独家精品文档,联系QQ:2885784924

第六章_器官的培养.ppt

  1. 1、本文档共57页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第六章_器官的培养

一般认为,矿质元素浓度高时有利于发展茎叶,较低时有利于生根,所以生根培养时一般选用无机盐浓度较低的培养基作为基本培养基。用无机盐浓度较高的培养基时,应稀释一定的倍数。如MS培养基,在生根、壮苗时,多采用1/2MS或1/4MS。 一般生根培养基中要完全去除或用很低的细胞分裂素。并加入适量的生长素,最常用的是NAA。一部分植物由于生长的嫩技本身含有丰富的生长素,因此也可以在无生长素的培养基上生根。 4.壮苗和生根 很多草本植物不定根的形成很容易,但木本一般较难,从成年树上得到的材料生根更难。对于这类生根较困难的植物,可试用以下几种方法:先用高浓度(100g/L左右)的生长素处理嫩茎几小时到一天,用无菌水冲洗后再接入到培养基中;如苹果、苹果砧木、梨等,可在生根培养基中加入适量的根皮苷或根皮酚以促进根的形成,浓度约为150mg/L。 4.壮苗和生根 在生根阶段,培养基中的糖浓度要降低到1.0%~1.5%,以促使植株增强自养能力,同时降低了培养基的渗透势,有利于完整植株的形成和生长; 另一方面应增加光强,达到33 00~10 000lx。在这样的条件下,植物能较好的生长,对水分的胁迫和对疾病的抗性将有所增加,植株可能在强光照下表现出生长延缓和较轻微的失绿,但事实证明,这样的幼苗,要比在低光强条件下的绿苗有较高的移植成活率。 4.壮苗和生根 是将第四阶段形成的小植株转移到土壤的过程,也是微繁殖中最关键的一步。 第一,应保持小苗的水分供需平衡,试管中的小苗,因湿度大,茎叶表面防止水分散失的角质层等几乎全无,根系也不发达,移栽后除了根系周围有适宜的水分供给外,还特别应保持空间的空气湿度,减少叶面的蒸腾。原则是在小苗移出的初期,外部温度条件要接近于培养瓶内,以后逐步向自然状态过度。这一工作又叫炼苗。 5.试管苗的移植 (炼苗) 第二,要选择适当的介质,关键是疏松通气和适宜的保水性,而且不滋生杂菌。常用的有蛭石、珍珠岩、粗砂、炉灰渣、锯木屑等,或将它们以一定比例混合应用,这些介质的选用要根据不同的植物种类而定。有些草本植物的无菌苗还可以直接移入保湿性良好的土壤中。 第三,要防止杂菌滋生,保持种植场内外干净。适当使用一些杀菌剂可以有效的保护幼苗,如百菌清、多菌灵、托布津等。 5.试管苗的移植 (炼苗) 第四,要注意光、温管理。试管苗移出后,尽量避免阳光直射,以强度较高的散射光为好,光线太强会使叶绿素受到破坏,叶片失绿,发黄或发白,使小苗成活迟缓。同时,过强的光刺激蒸腾加强。光照强度也可随移出时间的延长而增加。试管苗移植后温度要适宜,喜温植物 花叶芋、花叶万年青、巴西铁树等,以26℃左右为宜;喜凉的植物如马铃薯、文竹、菊花等以18~22℃为宜。温度过高,使蒸腾加强,并易滋生菌类;温度过低,幼苗生长迟缓,不易成活。 5.试管苗的移植 (炼苗) 除上面的措施之外,有时在试管苗移植之前先将培养容器的盖子打开或松动,使空气进入容器,待锻炼三四天后再移植,会得到好的结果。小苗移植后2~4周左右,即可长出根系和新叶,可逐渐通风锻炼,后将成活的幼苗移入田间。 5.试管苗的移植 (炼苗) 三、影响茎尖培养微繁殖的因素 1.基因型 2.外值体的大小 3.供试植株的生理状态 4.芽在植株上的部位 5.供试植株的年龄 6. 培养基 7. 褐变 三、影响茎尖培养微繁殖的因素 8. 玻璃化 9. 极性 10.后生变化 11.中间繁殖体的形态发生能力 12.遗传稳定性 第三节 叶的培养 一、叶原基培养 二、叶片组织的脱分化和再分化培养 离体叶培养是指包括叶原基、叶柄、叶鞘、叶片、子叶等叶组织的无菌培养。由于叶片是植物进行光合作用的器官,又是某些植物的繁殖器官,因此离体叶培养在植物器官培养中占有重要地位 离体叶培养 一、它是研究叶形态建成,光合作用,叶绿素形成等理论问题的良好方法 二、通过叶片组织的脱分化和再分化培养,以证实叶细胞的全能性。 三、通过离体叶组织、细胞的培养、探索离体叶组织、细胞培养的条件和影响因素,为叶片原生质体培养和原生质体融合研究提供理论依据。 离体叶培养理论和实践意义: 四、利用离体叶组织的再生特性,建立植物体细胞快速无性繁殖系,提高某些不易繁殖植物的繁殖系数。 五、叶细胞培养物是良好的遗传诱变系统,经过自然变异或者人工诱变处理可筛选出突变体而应用于育种实践。 离体叶培养理论和实践意义: 采用休眠期的顶芽,剥去一部分鳞片后,在5%次

您可能关注的文档

文档评论(0)

dajuhyy + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档