电大会计专业课程知识综述和个人应用研究报告.doc

会计专业课程知识综述及个人应用研究报告 目录 —、会计专业课程知识综述 …………………………………………………………………………1 （—）《基础会计》核心知识及学习收获……………………………………………………………1 （二）《中级财务会计》核心知识及学习收获………………………………………………………2 （三）《成本会计》核心知识及学习收获……………………………………………………………4 二、个人应用研究报告 ………………………………………………………………………………5 会计专业课程知识综述及个人应用研究报告 会计是经济管理的重要组成部分，以货币作为计量手段，以会计凭证为依据，借助专业的方法，对一定主体的经济活动进行全面、综合、连续、系统的核算和监督，并提供会计信息的一种经济管理活动。会计核算贯穿于经济活动的全过程，是会计最基本的职能，而围绕会计核算主要课程有《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》。本文就三门课程进行综述。 一、会计专业课程知识综述 （一）《基础会计》核心知识及学习收获 《基础会计》是会计学科的入门课程，重在基础，让我们能顺利会计学的大门，是学习《中级财务会计》、《成本会计》的基础。会计的内容包括会计核算、会计监督和会计分析，其中，会计核算是会计的主要内容，是会计的基础。会计核算是一个连续、系统和完整的过程，具体方法是会计确认、会计计量、会计记录和会计报告。 会计要素就是会计内容的基本分类，我国《企业会计准则》和《企业会计制度》均将企业会计内容划分为六个会计要素，即:资产、负债、所有者权益、收入、费用、利润。会计要素数量关系的等式称为会计等式。资产=负债+所有者权益；收入-费用=利润。 账户就是在会计内容划分会计要素的基础上，按会计要素具体内容进一步进行分类，以分门别类的记录和汇集经济业务数据的工具。会计科目与账户都是对会计对象具体内容的分类，两者口径一致，性质相同，会计科目是账户的名称，也是设置账户的依据，账户是会计科目的具体应用。没有会计科目，便失去了设置账户的依据；没有账户就无法发挥会计科目的作用。区别是会计科目仅仅是账户的名称，不存在结构，而账户则具有一定的格式和结构。账户主要有两种分类方法，按账户的经济内容分类和按账户的用途和结构分类，在我国，账户按其所反映经济内容不同可以分为五大类，即资产类账户、 负债类、所有者权益类、成本类和损益类。账户按用途和结构分类盘存账户、收入账户、费用、财务成果、调整账户。 复式记账就是对每一笔经济业务所引起的会计要素及其项目的增减变动，都以相等的金额，在两个或两个以上的账户中相互联系的进行登记的记账方法。借贷记账法是以借、贷二字作为记账符号的一种复式记账方法，记账原则是：有借必有贷，借贷必相等。 会计凭证是记录经纪业务事项的发生和完成情况，明确经济责任并作为记账依据的书面证明。包括原始凭证和记账凭证。 会计账簿是由具有一定格式、相互联系的账页所组成，用来序时分类的全面记录一个企业、单位经济业务事项的会计账簿。通常会计账簿按用途分为序时账簿、分类账簿和备查账簿。会计账簿按外表形式分为订本式账簿、活页式账簿和卡片式账簿。 财产清查是指通过对实物、现金的实物盘点和对银行存款、债权债务的核对，确定各项财产物资货币资金债权债务的实存数已查明账存数与实存数是否相符的一种专门方法。通过清查，可以确定各项财产物资和货币资金的实存数，债权、债务的核实数，将实存数、核实数与账面数核对，可查明账实是否，可按清查结果对账薄登记录进行调整，切实保证会计核算资料的真实和可靠。 会计报表是构成财务会计报告的核心内容。资产负债表是反映企业在某一特定时期时期财务状况的报告，利润表是反映在一定会计期间经营成果的报表，现金流量表是反映企业一定会计期间现金和现金等价物流入和流出的报表，会计报告应遵循客观性、实质重于形式、相关性、一贯性、可比性及时性和清晰性。 通过《基础会计》的学习，掌握了复式记账的记账原理。是以资产与权益平衡关系作为记账基础，对于每一笔经纪业务，都要在两个或两个以上相互联系的账户中进行登记，系统的反应资金运动变化及其结果的一种方法。无论何种情况下发生经济业务，总会引起一定量的价值从某一出来，到另一出去，是一个具体过程的两个方面，只有把这两个方面同时记录下来，才能全面的反应这一具体过程如实描述每一项经济业务所引起的会计对像的变化，因此记录经济业务必须采用复式记账法。例如所有者向企业投入一台设备，这项业务带来出是所有者权益增加，去向是资产增加，全面反应这项业务的全过程，必须从所有者权益和资产两个方面加以记录。 （二）《中级财务会计》核心知识及学习收获 《中级财务会计》是企业会计的一个重要分