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拉丁舞活动计划 - 晋江市第二实验小学》》 首页
晋江市第二实验拉丁舞兴趣班活动计划
2010—2011年
一、活动目的:
拉丁舞十足的动感,充满着异国风情的美丽与挑战,其音乐轻快.舞态风趣.步态活泼轻盈,让孩子们能在舞蹈中能快乐的学习。可以提高孩子的协调能力,开发左右脑,使孩子在日常学习中思维更敏捷,想象更丰富。培养孩子的优美体态和良好气质,以及强烈的表现欲望,使孩子们能感受拉丁舞的快乐和优雅。
①、促进少年儿童的身高增长。据统计调查,同样性别年龄的少年儿童,参加舞蹈训练的比不参加训练的,身高平均要高4-8厘米。、能改善少年儿童的形体,使身体变得挺拔,克服弯腰驼背等不良姿态,有助手身体各围度指标的匀称发展。、有利于提高生理机能。改善心肺系统的结构和功能,减少患心脏病的危险性,降低血压和增加骨骼密度,使人精力充沛。、促进视觉、听觉、本体感觉等各种感觉功能的提高。促进思维和智力发展,使大脑更灵活、健全和细密,反应更迅速、动作更灵敏。、提高少年儿童的力量、柔韧性、控制、稳定性、协调性、灵活性和耐力等方面的身体素质。 、促进少年儿童的心理健康发展,对孩子的身体发展有一定的治疗效果。如孩子的注意力不集中,动作迟缓、粗心大意、动手能力差、运动笨拙、协调能力差、胆小、敏感、情绪不稳、自信不足、计算粗心、阅读多字少字以及自闭症、孤僻、多动症、自卑等、经过训练都会得到相应的改善。
第2周 基本舞步练习 第10周 简单的音乐节奏处理和舞蹈风格把握
第3周 基本舞步练习 第11周 简单的音乐节奏处理和舞蹈风格把握
第4周 基本舞步练习
基本节奏和基本姿态训练 第12周 学习简单的小组合
第5周 基本舞步练习
基本节奏和基本姿态训练 第13周 学习简单的小组合
第6周 基本舞步练习
基本节奏和基本姿态训练 第14周 学习简单的小组合
第7周 基本舞步练习
基本节奏和基本姿态训练 第15周 学习简单的小组合
第8周 基本舞步练习
基本节奏和基本姿态训练 第16周 学习简单的小组合
晋江市第二实验小学拉丁舞班兴趣小组花名册
班级 姓名 四1 陈婧 四4 林雅晴 四5 张媛媛 四6 林子涵 四7 陈悦淇 四9 张晓琪 四9 龙贞贞 五3 王宜静 五3 林宜欣 五3 王诗晴 五3 吴诗荧 五3 马文宾 五4 蔡诗鑫
晋江市第二实验拉丁舞兴趣班活动计划
2009—2010年
一、活动目的:
拉丁舞十足的动感,充满着异国风情的美丽与挑战,其音乐轻快.舞态风趣.步态活泼轻盈,让孩子们能在舞蹈中能快乐的学习。可以提高孩子的协调能力,开发左右脑,使孩子在日常学习中思维更敏捷,想象更丰富。培养孩子的优美体态和良好气质,以及强烈的表现欲望,使孩子们能感受拉丁舞的快乐和优雅。
①、促进少年儿童的身高增长。据统计调查,同样性别年龄的少年儿童,参加舞蹈训练的比不参加训练的,身高平均要高4-8厘米。、能改善少年儿童的形体,使身体变得挺拔,克服弯腰驼背等不良姿态,有助手身体各围度指标的匀称发展。、有利于提高生理机能。改善心肺系统的结构和功能,减少患心脏病的危险性,降低血压和增加骨骼密度,使人精力充沛。、促进视觉、听觉、本体感觉等各种感觉功能的提高。促进思维和智力发展,使大脑更灵活、健全和细密,反应更迅速、动作更灵敏。、提高少年儿童的力量、柔韧性、控制、稳定性、协调性、灵活性和耐力等方面的身体素质。 、促进少年儿童的心理健康发展,对孩子的身体发展有一定的治疗效果。如孩子的注意力不集中,动作迟缓、粗心大意、动手能力差、运动笨拙、协调能力差、胆小、敏感、情绪不稳、自信不足、计算粗心、阅读多字少字以及自闭症、孤僻、多动症、自卑等、经过训练都会得到相应的改善。
第2周 基本舞步练习 第10周 简单的音乐节奏处理和舞蹈风格把握
第3周 基本舞步练习 第11周 简单的音乐节奏处理和舞蹈风格把握
第4周 基本舞步练习
基本节奏和基本姿态训练 第12周 学习简单的小组合
第5周 基本舞步练习
基本节奏和基本姿态训练 第13周 学习简单的小组合
第6周 基本舞步练习
基本节奏和基本姿态训练 第14周 学习简单的小组合
第7周 基本舞步练习
基本节奏和基本姿态训练 第15周 学习简单的小组合
第8周 基本舞步练习
基本节奏和基本姿态训练 第16周 学习简单的小组合
晋江市第二实验小学拉丁舞班兴趣小组花名册
班级 姓名
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