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2013-2014-2-C语言复习提纲.doc

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2013-2014-2-C语言复习提纲

《工程化程序设计》(C语言)期末复习提纲与例题 请注意:根据系部要求,所有复习例题仅与考题类似,但均不是考试原题,望同学们在理解的基础上掌握解题要领,融会贯通、举一反三。 适用班级:110131~110137,150131~150132,118131,120131,158131,159131,161121 P9 对常量概念的理解 所谓常量,就是在程序运行过程中其值可以改变的量。( ) 常量根据书写方式,分为直接常量和间接常量。 ( ) P9 对符号常量的理解 以下定义字符常量PI语句正确的为( ) A、define PI 3.14 B、#define PI 3.14 C、#define PI=3.14 D、#define PI 3.14; 输入圆的半径,求圆的周长和面积。 _ /*定义符号常量PI,其值为3.14159*/ main() { float r,l,s; _ ____; /*键盘输入圆的半径*/ _ ____; /*求周长*/ _ ____; /*求面积*/ printf(“半径为%f,周长=%f,面积=%f”, r,l,s); } P10 标识符命名的规则 C语言的标识符只能由大小写字母,数字和下划线三种字符组成,而且第一个字符必须为 。 以下几组选项中为合法的标识符是( )。 A、int B、float C、b-a D、_123 下列字符序列中,合法的标识符是( )。 A、AB B、#88 C、stu_100 D、J.P.Tom P13 类型说明符 整型的类型说明符关键字为 ,字符型类型说明符关键字为 ,单精度浮点型的类型说明符关键字为 。 以下选项中不属于C语言的类型的是unsigned long int C、unsigned int D、long short P13 常用转义字符的理解 起换行作用的转义字符是( ) A、’\t’ B、’\b’ C、’\n’ D、’\r’ P14 字符数据在内存中的存储形式 字符型数据在内存里面存储的是其 值。 在C语言中,一个char(unsigned char/signed char)类型数据在内存中所占字节数为 。 执行下面两个语句后,输出的结果为( )。 char c1=97,c2=98; printf(%d %c,c1,c2) ; A、97 98 B、97 b C、a 98 D、a b P16 字符串结束标志的理解 C语言中存放在字符数组中的字符串常量是以‘\0’结束的。( ) 以下对’\0’说法错误的是( ) A、字符串结束标志 B、字符串末尾系统自动加上去的 C、可以显示的字符 D、空操作字符 P19 除法运算符和求余运算符的理解 算术运算符中‘/’的优先级高于‘%’。( ) 若有定义int a=10,b=3;则a%b的值为 ,a/b的值为 。 若有定义int a=4,b=3;则a%b的值为 ,a*b的值为 ,a/b的值为 。 已定义x和y为int类型,x=5,y=2则表达式“x/y”的值是( )。 A、1 B、1.0 C、1.5 D、2 表达式17%4/8的值为( )。 A、0 B、1 C、2 D、3 P21 自增自减运算符的理解 设有定义“int i=1;”,以下选项的四个表达式中与其他三个表达式的值不相同的是( ) A、i++ B、i+=1 C、i+1 D、++i int i=5; 执行b=i++;后变量 b的值为 ,int i=3;执行b=++i;后变量b的值为 。 int i=10; 执行b=i++;后变量 b的值为 ,int i=9;执行b=++i;后变量b的值为 。 P23 复合的赋值运算符的理解 若变量已正确定义并赋值,以下符合C语言语法的表达式是  A、a+=b+1   B 18.5[%]3   Ca=a+7=c+b  Da=b-8=c+2 若有定义int a=3;则表达式a+=5的值为 。 若有定义int a=3;则表达式a/

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