谁快些更改1.ppt

大学城第三小学周瑜 猜一猜：谁流的更快些 请给它们标上名次： 谁流得更快些 比赛如何保证公平？ 同一起跑线、同一终点、同样的跑道、大小差不多、同时起跑。 水、食用油、洗洁精的比赛公平需要做到： 同一起跑线、同一终点、同样的表面、同样多的液体、同时流动。 只有一个条件 不同：材料（水、食用油、洗涤剂） 其他条件相同：同样的表面、同一起跑线、同一终点、同样多的液体、同时流动 。 这样的实验叫对比实验 如何比赛呢？ 一、请同学们看书70页，并讨论以下这几个问题： 要让它们公平比赛，需要哪些材料 为了公平，怎样保证：同样的表面、同一起跑线、同一终点、同样多的液体、同时流动 。 二、在记录单上用勾划的方式选出实验材料，用画图的方式说明实验方法。 三、交流 时请说明：我们提出的问题是…我们的猜测是…我们选用材料是…实验方法是…我们是这样做的… 实验建议： 1、修正我们的实验方案。 2、材料员领材料，小组长进行组内工。 3、领材料后开始实验验证；仔细观察现象，并把结果记录在记录单上。为了公平，请同学们做两-三次试验。 4、实验完成后，整理材料，组内交流：我们是这样做的…我们观察到…我们发现… 5、组内交流完请坐端。 2 1 3 水 食用油 洗洁精 我们发现：液体流动快慢主要与它们的 有关。 黏度 交流：我们是这样做的…我们观察到…我们发现… 小组汇报时请认真听，不要去玩实验器材 思考：胶水和水比赛，可能会产生怎样的结果？为什么？ 拓展思考：胶水和水比赛，可能会产生怎样的结果？为什么？ 课外拓展： 厨房里的料酒和酱油，你认为谁流动得更快一些呢？为什么？回家试一试。 提示：滴管用完后要轻轻地放入杯子里，滴管和杯子要对应。 起点 起点 终点 公 平 吗 ？ 同一起点，同一终点 公平吗？ 同样的跑道 公平吗？ 大小差不多 VideoJoiner141107162834.avi 为什么“闪电”被取消比赛资格 要同时起跑