货币的职能、纸币用.ppt

纸币的产生过程 2、我们要做到不在人民币上乱写乱画，不揉搓、毁坏人民币，这是因为 ( ) A.乱写乱画的人民币就不值钱了 B.揉搓后的人民币不能用来购买东西 C.人民币是我国合法的货币之一 D.爱护人民币是公民义不容辞的职责 * * * * * * 自行车280元/辆 彩电2770元/台 电冰箱1200元/台 注意：货币充当价值尺度职能时，不需要现实的货币，只需要观念上的货币。 关键词：价格、标价 买棉花 钱 买衣服 卖 菜 卖 布 钱 注意：货币执行流通手段职能时，只能用现实的货币，不能用观念上的货币。 关键词：购买、买卖、现场交易 在“商品——货币——商品”的流通过程中，“商品——货币”阶段的变化既重要又困难，“是商品的惊险的跳跃”，这个跳跃如果不成功，摔坏的不是商品，而是商品所有者。 1、为什么说这个跳跃不成功，摔坏的就一定 是商品所有者？ 2、如果你是商品的生产者，你怎么办？ 答：商品生产者生产商品的最终目的是购买自己需要的商品。而要达到这一目的，前提条件就是卖出自己的商品换得货币。如果商品生产者不能卖出自己的商品，就不能换得货币，就难以实现购买自己所需商品的目的。也就是说，如果“商品——货币”的跳跃不能顺利实现，“货币——商品”的跳跃就不能顺利完成，商品生产者的目的也就不能实现。这种情况下，着急的不是商品，而是商品的生产者（所有者）。 所以，商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路，质量上乘的商品。 1、贮藏手段 （1）含义 （2）作为贮藏手段的货币形式 （三）其他职能 2、支付手段 （1）含义 （2）它是怎样产生的？ 3、世界货币 （1）含义 （2）货币在国际经济关系中的作用 退出流通领域、保存 赊销赊购、还债、工资 国际收支、国际结算、购买外国货 小试身手 一辆汽车标价80万元人民币，小王首付60万元把车开回了家，5年后付清了其他的20万元。可是，这时小王的企业破产了，他不得不把汽车卖给了一位美国人。美国人在中国花了10万美元买了这辆车。这时黄金价格上涨，于是小王用10万美元兑换成了人民币买了黄金，存入了银行。 价值尺度 流通手段 支付手段 世界货币 贮藏手段 在这一过程中，货币执行了哪些职能？ 金属货币有什么缺点？ ☆客观条件：人们不关心货币是否足值，只关心交易能否成功。 ☆优点：纸币的制作成本低，更加易于保管、 携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。 金银条块 (足值） 不足值的铸币 足值的铸币 纸币 纸币含义 由国家(或某些地区)发行的、强制使用的。 正在强制 判断正误： 1、纸币的面值(1元、10元、100元) 是由国家决定的 2、每种面值的纸币各发行多少是由 国家决定的 3、每种面值的纸币各代表多少价值(即纸币的购买力)是由国家决定的 √ √ 国家有权发行纸币但不能任意发行纸币 发行过多 纸币贬值,物价上涨 ( 通 货 膨 胀 ) 发行过少 商品积压,销售困难 ( 通 货 紧 缩 ) 流通中所需要货币量 = 商品价格总额 货币流通速度 = 待售商品数量 × 商品价格水平 货币流通次数 探究：如果你是国家负责发行货币的国家官员，你将怎样确定货币的发行量？ 商品价格总额 货币流通次数 流通中所 需货币量 = ————————— 现有商品100万亿元 若每一元货币只流 通一次，要使商品 全部卖出去，需要 发行多少人民币？ 人民币100万亿元 = ————————— 100 1 = 100 如果1.00元货币在一定时期 内平均流通4次，要使商品全 部成交，流通中实际需要的货币量应该是多少？ 4 = 25 人民币25万亿元 你收到过假币吗？ 谈谈你的感受和做法 畅所欲言： 怎样鉴别假币？ 摸——就是感觉纸张的质量，真币采用凹版印刷，摸上去特定位置有凸起感； 看——就是看水印，印刷质量等，假币的水印往往是后期强行印上去的，容易模糊和变形，而真币的水印早在图案印刷前就嵌在了纸张里，所以看起来清晰，有立体感； 听——就是把钞票拿在手里轻轻甩打，真币的纸张非常好，有清脆的声音，而假币根本无法模仿； 验——市民可到银行柜台去，那里有专门的设备来识别真伪。 一摸二看三听四验 《中华人民共和国人民币管理条例》规定，任何单位和个人都应当爱护人民币，禁止有故意毁损人民币和中国人民银行规定的其他损害人民币的行为。 打击假币！ 1、你到一个国家所见到的第一件东西就是钞票，它就像一个国家的面子，马虎不得。 2、商品社会里，纸币就是形象的“国家名片”。 名言赏析： 知识网络体系 揭开货币的 神秘面纱 商品及其基