本科毕业设计指导教师手册.doc

中国传媒大学信息工程学院 本科毕业设计指导教师手册 信息工程学院 2008年3月目 录 中国传媒大学关于本科生毕业论文（设计、创作）的管理办法 1 信息工程学院本科毕业设计、毕业论文管理实施细则 4 中国传媒大学本科毕业论文写作规范 11 中国传媒大学信息工程学院本科生毕业论文答辩成绩评审标准 14 附件一：封面格式 15 附件二：选题审批表 16 附件三：任务书 17 附件四：论文指导记录 18 附件五：开题报告 19 附件六：开题评审表 20 附件七：中期检查评审表 21 附件八：指导教师评语表 22 附件九：评阅教师评语表 23 附件十：答辩评审表 24 附件十一：答辩记录表 25 附件十二：毕业设计成绩表 26 中国传媒大学关于本科生毕业论文（设计、创作）的管理办法 （修订稿） 本科生毕业论文（设计、创作）过程是实现本科培养目标要求的重要阶段，是基础理论和专业知识学习的综合训练，是全面检验学生综合能力与实践能力培养效果的主要手段，是学生毕业及学位资格认证的重要依据，是衡量高等学校教育质量和办学效益的重要评价内容。因此，加强毕业论文（设计、创作）工作的管理，对于彰显我校办学思想和办学定位，发挥我校信息传播为特色综合性大学的优势，提高本科生综合素质具有重要意义。 一、总则 第一条 毕业论文（设计、创作）的基本教学目的是培养学生综合运用所学知识和技能，提高分析与解决实际问题的能力，在实践中培养学生勇于探索的创新精神，严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风，增强对所学专业的热爱，提升团队精神和个人责任感。 第二条 毕业论文（设计、创作）应从各专业的培养目标出发，体现专业性、时代性、规范性的特点，具有一定的深度和广度，有利于学生得到全面的训练，培养学生实践能力、创新能力和独立工作能力。 第三条 根据我校学科特点，兼顾不同专业具体要求，毕业论文（设计、创作）的管理按照统一要求与分类指导相结合的原则。 艺术类专业学生根据本专业要求，可进行必要的毕业论文撰写和答辩，并根据专业要求提交艺术创作作品或进行艺术演出活动。 完成毕业论文（设计、创作）（包括毕业实习）教学环节，一般可获得8——16学分。艺术类专业的毕业创作和演出，根据专业不同，由各学院确定在毕业论文（设计、创作）中所占学分的比例。 二、组织与管理 第一条　教务处： 1、制定学校毕业论文（设计、创作）的有关制度和规定； 2、负责组织对毕业论文（设计、创作）质量进行评估和检查； 3、负责组织对毕业论文（设计、创作）工作的总结，组织经验交流； 4、负责全校毕业论文（设计、创作）经费的申请和分配。 第二条　学院： 1、根据学校的统一部署，制定本学院毕业论文（设计、创作）管理实施细则和工作的计划，并报教务处备案。 2、成立本单位毕业环节各相关组织并有效开展工作。 3、组织落实本学院毕业论文（设计、创作）的具体工作，并对各环节进行检查、考核。 4、根据学校毕业论文（设计、创作）的总体原则，结合专业特色，制定本学院各专业的具体评分标准（如毕业环节包括论文、设计、创作、演出等多项内容，应明确各部分在成绩评定中所占比重）。 第三条 指导教师： 1、毕业论文（设计、创作）的指导教师必须具有一定的学术水平和实践经验，原则上应由中级以上职称的人员担任； 2、首次参加指导工作的指导教师，学院应安排副高级职称以上有经验的指导教师对其工作进行指导； 3、在校外或实习基地等单位进行毕业论文（设计、创作）的学生，经学院同意，可聘请该单位具有中级以上职称、实践经验丰富的专业技术人员参加指导工作； 4、每个教师指导毕业论文（设计、创作）人数应根据教师的教学科研能力合理安排，并控制在合理范围。 三 、选题 第一条 选题的基本原则： 1、选题应符合本专业培养目标要求，分量和难度适当，使大多数学生能够在规定时间内完成规定的题目内容，并能使少数学习优秀的学生得到更好的培养和锻炼； 2、选题必须能够表达学生对所学专业理论和专业技能知识的认识和体验； 3、注意外语能力和计算机应用能力的培养。 第二条 原则上每人一题，由各专业毕业论文（设计、创作）指导小组根据培养目标要求和学生学业特长确定。 第三条 选题结果报经教研室认定，报学院备案。选题一旦确定，原则上不宜变更。确需改变题目内容的，需经学院批准。 四、基本规范要求 第一条 毕业论文（设计）基本规范要求： 1、毕业论文（设计）内容包含论文（设计）题目、中英文摘要（含关键词）、目录、 正文、 后记、 参考文献、注释等； 2、学生毕业论文的撰写须在指导老师指导下独立完成，论文要有明确主题和完整的论述，论点明确、论据充分可靠、语句通顺、逻辑性强、格式规范。 第二条 艺术类的毕业创作（设计）基本规范要求： 1、毕业创作（设计）的选题倡导题材广泛性、风格