直角三角形的性质和判定总复习.ppt

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直角三角形的性质和判定总复习

复习回顾 1、什么是直角三角形? 有一个内角是直角的三角形叫直角三角形. 说一说 1、在Rt△ABC中,两锐角的和∠A+∠B=? 2、在△ABC中,如果∠A+∠B= 90o ,那么△ABC是直角三角形吗? 练习: 1、若∠C =∠A+∠B, 则△ABC是______三角形. 2、在△ABC中,∠A=90°, ∠B=3∠C, 求∠B,∠C的度数。 探究 任意画一个直角三角形,作出斜边上的中线,并利用圆规比较中线与斜边的一半的长短,你发现了什么?再画几个直角三角形试一试,你的发现相同吗? 我们来验证一下! 直角三角形的性质定理之一 在直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半。 数学语言表述为: 在Rt△ABC中 ∵CD是斜边AB上的中线 ∴CD=AD=BD= AB (直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半) 知识应用 例2、如图,已知AD⊥BD,AC⊥BC,E为AB的中点,试判断DE与CE是否相等,并说明理由。 练一练 3、如图,在△ABC中,BD、CE是高,M、N分别是BC、ED的中点,试说明:MN⊥DE. 解:连结EM、DM. ∵BD、CE是高,M是BC中点, ∴在Rt△BCE和Rt△BCD中, ∴EM=DM. 又∵N是ED中点, ∴MN⊥ED 猜一猜 在直角三角形中,30°角所对的直角边与斜边有怎样的大小关系? 鹰山中学八年级上期数学课件 第一组 第二组 第三组 第四组 第五组 郑宇含 周 顺 粟 鹏 曾 斌 徐煜旻 余 扬 张 帅 关俊杰 周 孟 曾凡豪 郭老师 telqq:921930123 1、按时上课,不迟到,不早退,有事提前电话请假。 2、遵守课堂纪律,不插话,不随意离开座位。 3、保持教室卫生干净、课桌整齐,下课后将垃圾带出教室。 4、布置的作业及时完成。 直角三角形可表示: Rt△ABC A C B 斜边 直角边 直角边 猜想:直角三角形的两个锐角有什么关系? A B C 定理1:直角三角形的两个锐角互余。 1.判定定理:有两个角互余的三角形是直角三角形。 3、已知△ABC中,∠A= ∠B, ∠B = ∠C, 则∠A =____, ∠B =____,∠C =____. 20° 40° 120° ∠B =67.5° ∠B =22.5° A B C D C B A D 练一练: 1、已知Rt△ABC中,斜边AB=10cm,则斜边上 的中线的长为______ 2、如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,∠CDA=80°,则∠A=_____ ∠B=_____ 5cm 50° 40° A D B C 1 2 若三角形中一边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形。 解:∵CD是中线,CD= AB, ∴AD=CD,CD=BD ∴∠A=∠1,∠B=∠2 ∵∠A+∠1+∠B+∠2=180° ∴∠A+∠B=∠1+∠2=90° ∴ △ABC是直角三角形。 例1、 如果三角形一边上的中线等于这条边的一半,求证:这个三角形是直角三角形。 已知:如右图所示,CD是△ABC的AB边上的中线,且CD= AB. 求证: △ABC是直角三角形. N M D E B C A , , BC 2 1 DM BC 2 1 EM = = 直角三角形30度锐角的的性质 操 作 探 究 在直角三角形中,如果一个锐角等于300,那么它所对的直角边等于斜边的一半。 证明: 取AB的中点E,连接EC ∵ 三角形ABC是直角三角形, E是AB的中点 ∴ CE=BE=AE ∵ ∠A=30° ∴∠B= 60° ∴ △BCE是等边三角形 ∴ BC=BE A C B E ∴

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