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项目申报内容: 第一级 支部基本情况介绍 第二级 主攻问题 第三级 研究思路 第四级 基本内容 第五级 研究方法 上海工程技术大学2012年度党建研究课题申报 支部基本情况介绍 学生第三党支部 支部人数: 本支部以学院辅导员和材料成型及控制工程(模具CAD/CAM)专业本科生在读的学生党员组成,正式党员与预备党员共计24人 年龄结构 除了2位辅导员以外,其余党员都为在校学生生,年龄都在20-32岁之间,学习接受能力强。 支部工作分配 本支部由研究生党员担任支部副书记,本科生党员担任支部的宣传委员与组织委员,工作开展顺利 学历结构 本科生和硕士研究生在读 主要问题 解决方法 研究重点 本研究重点解决本科支部党员队伍结构不完整的缺陷,特别是正式党员数量不足和流动过快的问题。高校基层学生党支部作为党在高校的基层组织,处在大学生学习成才的第一线,是大学生思想政治教育各项工作的领导者和组织者。 多数本科党支部正式党员的数量都很少,且相对都集中在大四年级,而大四同学因为专业设置和工作实习等原因在校时间不长,这不仅影响了本科支部的组织结构和工作开展,更严重制约着基层支部战斗堡垒作用的发挥。 鉴于上述问题,本课题尝试引入研究生党员担任本科支部的党建指导员,优化本科学生党支部的队伍结构,并在考察发展、支部活动、学风促进等方面发挥积极作用。 主攻问题: 响应党中央提出的加强基层党组织建设的号召,结合学校争先创优第三阶段的工作。首先,调查了解本科支部党员组成现状和工作难点; 研究思路 其次,从专业设置、思想品德、工作态度等角度,制定研究生党员的选择规范;再次,通过实践,分析总结研究生党建指导员的作用,制定党建指导员工作手册,形成完整而合理的工作制度。 标准的制定必须参照优秀党员评选标准和专业设置要求,做到“德才兼备” ⑴ 如何制定研究生党员的推选标准 (2)如何完善研究生党员的作用机理 ⑶建立好研究生党员的轮替机制 在积极分子考察、预备党员培养和正式党员教育三块工作中,探讨研究生党员导师如何从职业规划、学业引导、作风熏陶、品行示范等方面发挥积极作用。 本科生在校四年,而我校研究生在校时间只有两年半,加上科研、找工作等压力,研究生党员的工作年限以两年为宜,因此,还需要深入探究研究生党员工作交接及轮替办法。 此课题基本内容:共分为以下三方面 1 1、问卷调查,调查了解我校本科支部党员组成和队伍结构。 2 2、深度访谈, 访谈5-10名研究生党员,了解研究生对参与本科支部活动的认识。 3 3、实证研究, 在学院研究生支部挑选1名研究生,担任本科支部的副书记,参与本科支部的组织活动,在实践中总结完善制度。 培育项目的研究意义 拉近研究生与本科生的距离 对本科生党员的考察和培养更具有针对性 提高学院的全体学生的凝聚力 充分挖掘和利用了学院的党员资源 有利于研究生与本科生学术上的交流 研究意义 有利于本科学生的思想的进步

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