第6课北魏孝文帝改革.ppt

* 第6课 北魏孝文帝改革与民族融合 课标要求：北魏孝文帝改革 （1）了解北魏孝文帝改革的背景。 （2）归纳北魏孝文帝改革的主要内容。 （3）探讨北魏孝文帝改革的历史作用。 一、北魏孝文帝改革的背景 　2、社会矛盾激化，北魏统治面临危机　 第6课　北魏孝文帝改革与民族融合　 1、北魏崛起与统一北方 　　阅读教材第一目内容，简要概括鲜卑族拓跋部的兴起及其统一北方的过程。 　　北魏统一北方后，各民族人民生活在一起，民族融合成为社会发展的必然趋势，但由于鲜卑贵族实行民族歧视和对各族人民巧取豪夺，激化了社会矛盾，使北魏统治面临沉重的危机。 　　可见，北魏凭借武力统一黄河流域之后，面临着一个如何化解错综复杂的社会矛盾，巩固统治秩序的问题。北魏孝文帝的改革，不是偶然的历史现象，而是中国历史演进过程中的必然产物。 社会矛盾表现在：　　　　 （原因：政治上实行宗主督护制， 　　　　赋税制度上的混乱） 阶级矛盾尖锐 民族矛盾尖锐 人民起义不断 统治面临危机 导　　致 3、冯太后和孝文帝锐意改革 为什么？ 二、北魏孝文帝改革的目的 ①缓和日益尖锐的社会矛盾。 ②改变落后状况，促进北魏社会的发展。 ③适应民族融合的趋势。 ④巩固鲜卑贵族的统治。 三、北魏孝文帝改革的主要内容 1）实行均田制 以迁都洛阳为界，分为两个时期 1、前期 前提　内容　影响 特点：冯太后主持，重点是创建新制度 　桑田 　麻田 农民所有 禁 限 均田制 内容：国家把控制的土地分配给农民， 农民向政府交租，并承担一定的徭役和兵役。 影响：无地少地农民得到土地， 抑制了土地兼并， 有利于国家征收赋税和徭役。 北方经济恢复发展 前提：政府掌握大批无主荒地 思考：政府分配的土地是不是全部归农民所有？可否买卖？ 　露田 国家所有 禁 　　北魏政权怎么知道多少农民分到了土地，又怎么向他们征税、征发徭役兵役呢？ 2） 改行“三长制” 内容：设邻、里、党三长，直属州郡。 影响：许多农户成为国家直接掌握的编户， 地方政权掌握在国家手中，有利于 中央集权， 有利于国家征收赋税和徭役。 思考：三长制实行之前的地方统治机构叫什么？有何弊端？　 3）整顿吏治 内容：俸禄制；考核官吏决定任期。 影响：吏治得到改善，农民安心从事生产， 北方农业生产得到迅速发展。 农民 农民 宗主 北魏政权 北魏政权 原因：吏治混乱，贪污严重，影响财政收入，加深矛盾。 2）实行汉制与移风易俗 2、中后期 1）迁都洛阳 原因：①政治上平城故地保守势力十分强大 　　　②经济上地处偏僻经济比较落后 　　　③军事上强敌柔然时常骚扰很不安全 　　　④地理上难以有效控制中原地区 影响：　　洛阳再次成为北方的政治经济中心；保 　　　证了孝文帝改革的深入，促进了胡汉民族融 　　　合，使中华文明等到进一步发展 内容：①废鲜卑旧制，改行汉人的典章制度 ②穿汉服，改汉姓，说汉语，与汉人通婚 特点：实行汉制、移风易俗 　影响：移风易俗，改革鲜卑族旧有落后的风俗习惯，学 习汉族先进文化，促进鲜卑族的封建化，巩固了北魏 的统治。 三、北魏孝文帝改革的历史作用 1、促进了北魏社会经济的繁荣和文化发展 2、学习了汉族的先进制度与文化，顺应了时代发展的潮流 3、加速了北方各族封建化的进程，促进了民族大融合。 　　孝文帝改革成功的原因是什么?从孝文帝改革成功的原因中你得到了哪些认识？ 一、成功的原因：改革顺应了时代潮流；符合民族融合趋势和各族人民的愿望；符合统治者巩固统治的需要；孝文帝的胆略和卓越见识，冲破阻力，毅然改革。 二、认识：先进必然战胜落后；民族融合与孝文帝改革互为因果关系的；改革必须符合历史潮流、顺应民意；任何改革都不是一帆风顺，都具有曲折性。 巩固练习 1、下列各项为北魏孝文帝改革奠定基础和条件的是①北魏统一北方 ②民族融合 ③先进文化的吸引 ④民族矛盾尖锐 A.①② B. ②③ C. ③④ D. ①②③④ 2、北魏孝文帝改革中为以后进行其他方面的改革提供了一个比较有利的政治局面的是（ ） A.均田制 B.三长制 C.宗主督护制 D.整顿吏治 3、北魏孝文帝主动推行汉化政策的实质是（ ） A.提高少数民族的素质 B.缓和与汉族地主的冲突 C.适应农耕文化的需要 D.抵御北方少数民族的侵扰 4、下列关于北魏孝文帝改革不正确的是（ ） A.加速了北方各族封建化进程 B.促进了北方民族的大融合 C.使北方经济得到恢复