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质量管理典理论

质量管理经典理论 * * * * * Kaizen Kaizen的主要用途 分析增值和非增值的工作活动 消除浪费,7种浪费:过度生产、库存、延期、运输、加工、无用动作和不合格零件 动作研究原理 材料处理原理 标准操作原理 5S ,5个现场管理的基本原则:整理、整顿、清洁、清扫、素养 目视化 JIT及时原则,恰当时间、恰当资源生产恰当数量的产品 防错装置(Poka—Yoke) 8D 8D概述 8D(Eight—Discipline)也可成为 TOPS( Team Oriented Problem Solving) 即 团 团队导向问题解决政策。 8D是福特公司解决问题的标准方法。 由8个步骤和一个准备步骤组成。 这些步骤用来客观地确定、定义和解决问题并防止相似问题的再次发生。通常 常是客户所抱怨的问题要求公司分析,并提出永久解决及改善的方法。 8D 8D的本质:问题解决程序 问 题 原 因 对 策 衡量、追踪及 控制改善成效 WHAT, WHEN, WHERE, WHO, WHY, HOW,HOW MUCH 确认并定义问题 分析原因 设定改善目标 形成解决方案 WHY 处理:问题发生立即采取公布人员出勤状况的措施 纠正措施:解决表面问题的手段,强化请假制度控制,并跟踪 预防措施:避免问题再发生加强员工向心力的方法 例如: 人员出勤率93% 请假人数太多 现 象 8D 8D步骤 问题、现象/紧急反应措施 成立8D小组 描述问题 实施并验证临时性纠正措施 确定和验证问题的根本原因 选择和验证永久性纠正措施 实施和证实永久性纠正措施 防止问题再次发生/系统性预防建议 表彰 小组和个人的贡献 DO D1 D2 D3 D5 D4 D8 D7 D6 8D报告模板 问题编号: 问题主题: 开始日期: 指派给: (2) 描述问题 产品生产线 产品名称 (1) 小组成员 (3) 临时措施: (4)原因分析 完成日期 (6) 改正行动: (6) 永久性改正措施: (7) 预防再发生措施: 报告人: 日期: 抄送: 日期 (8) 结论表彰 编号: 8D 什么是5W2H (1)Why? ( 为什么?) (2)What? ( 什么?) (3)Where? ( 何处?) (4)When? ( 何时?) (5)Who? ( 谁? ) (6)How ? ( 怎样?) (7)How much? ( 多少?) 5W2H 法由美国陆军兵器修理部首创,诞生于第二次世界大战中,由于易记、应用方便,被广 泛用于各项管理活动和技术活动中。5W2H通过设问来诱发人们的创造性设想,发问的具体内 容可根据具体对象灵活应用。 “我有几位好朋友,曾把万事指导我。你若想问其姓名,名字不同都姓何:何事、何故、何人、 何时、何地、何去、好像弟弟和哥哥。还有一个西洋派,姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教, 甚是笨人不会错。”----陶行知 5W2H 5W2H应用说明 活动属性 5H2W 说 明 对 策 主题 做什么 要做的是什么?该项任务能取消吗?该活动增值吗? 取消不必要的活动 目的 为什么做 为什么这项任务是必须的?澄清目的。 位置 在何处做 在哪儿做这项工作?必须在哪做吗? 改变顺序和组织 顺序 何时做 什么时间是做该工作的最佳时间,必须在那个时间做吗? 人员 谁来做 谁来做这项工作?应该让别人做吗?为什么是我做这项工作? 方法 怎么做 如何做这项工作?这是最好的方法吗?还有其他方法吗? 简化任务(整合、自动化等) 成本 花费多少 现在的花费是多少?改进后将花费多少? 选择一种优化方法 5W2H 例1:某一商店生意冷淡而需改进,采用5W2H的做法如下: 序号 提出问题 提出内容 情况原因 改进措施 1 为什么? (Why?) 此店设置不行? 有需求 应保留 2 做什么? (What?) 搞批发还是零售?百货还是专营?维修、服务搞不搞? 本地点适合零售 零售为主,增加服务项目 3 何地? (Where?) 店设何处?此地离长途车站较近,附近有居民小区 旅客大都不经此过 增加旅客上车前后需求的商品和服务 4 何人?

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