小品---傻子(精选多篇).doc

小品---傻子(精选多篇) 第一篇：搞笑小品 “傻子”学习 校园小品 ——“傻子”学习 话铃响，老师在找电话，找来找去找不到，忽然想了一下，脱下自己的鞋当电话，接听...... 教师：这电话，味道还挺大。喂，哪位？ 台后：老师，是我。 师：噢，原来是*老师，啊，什么事呀？ 台后：*老师，我麻烦你的事，办的怎么样了？ 师： （想一想）什么事？ 台后：就是教我儿子英语的事。 师：哦，那件事知道了，这个事很难办。 台后：有什么难办的，你教会我儿子一个字母，我付你100块钱。师：那好，那好，你叫他马上过来。 台后：他已经出来了。（傻子出场） 师：你叫什么名字？ 傻：我不知道。 师：（暗自说）是个傻子。 傻：你才是傻子呢（偷偷的说）。 师：你过来，认字母了。（写了一个字母）读“a”。 傻：装出咳嗽的声音。 师：“a”。（加重） 傻：装出更大更响的咳嗽声音。 师：“a”。（大叫一声） 傻：装出更大更响的咳嗽声音。（连口水都出来了） 师：叫你读字母“a”，你咳嗽什么呀！连这个都不懂，真傻。 傻：你才傻呢，你不是叫我“a”吗？我照做了，还要我怎样？我爷爷的爷爷，奶奶的奶奶；爸爸的爸爸，妈妈的妈妈，从我两岁的时候就开始这样教我的：咳嗽就是“a”的意思。 师：（哎哟！农村来的孩子，真的是难教啊！）傻子，你过来。看我的嘴巴跟我说“a”，不是你土壮话的咳嗽——“a”。 师：听好了，你就喊“a”。 傻：老师，我懂了，那个大肚虫念做“a”。 师：不是大肚虫，是字母“a”。再跟我念一下：“a”。 傻：“a”。 师：很好。“a”。 傻：“a”。 师：接着念第二个字母：板书“b”。 师：“b”。 傻：（双手捂嘴并偷偷地发笑）哟！这个老师比我爸还色。 师：“b”。（加重） ，念呀！没听见吗？ 傻：（双手捂嘴并还是偷偷地发笑）妈呀！不得了啦，比我爷爷还色。 师：“b”。（大叫一声）快跟我说。 傻：笑出声来，甚至哈哈大笑。老师，别逼我了，我的家规挺严的，不许我说骂人的出口话呀。 师：什么？出口话？快给我说“b”。（生气的样子，大叫一声）快跟我说。 傻：老师，你再逼我说“黄色”的话，我就跟你急了，而且我要告诉我妈妈，不给你学费了。 师：哎，真的是傻子。干脆直接教单词算啦。这样，省时又赚钱。 傻：老师，快下课了没有？我可以回家了吗？ 师：不急，今天是你来上课的第一天，老师要教会你几个单词，否则没法向你妈交代。（右手捂着嘴巴说）其实，我想多算一些钱。 傻：哎呀！真没劲。（唱歌）： “分呀！分分分，学生的命根；学了abc，回家呀照样挑匿迹，学了abc，回家呀照样挑匿迹”；“分呀！分分分，学生的命根；学了abc，回家呀照样挑匿迹，学了abc，回家呀照样挑匿迹” 师：（板书）： bus；mouse；yes；girls；miss；goose；juice； school。 师：请看黑板，跟我读。（教师一一指着单词教读）：bus；mouse；yes；girls；miss；goose；juice；school。 傻：边打瞌睡，边跟读。 师：很好！再来一遍，读大声点。 傻：（很大声读）爸死；妈死；爷死；哥死；妹死；姑死；舅死； 死光。 傻：（突然醒悟或惊讶似的说）啊！老师，你诅咒zuzhou我。你都诅咒我 全家人。我要回家告诉我妈（大喊）。 师：停，停，说什么乱七八糟的东西。说你傻，你还真的是个傻子。 傻：哼！说我傻，本少爷我还嫌弃你笨呢！（手捂嘴巴面向观众说）实际上，他所教的，我都懂得咧！只是我一想起每教会一个字母或单词，我妈妈就挨交一张红波——100块钱人民币啊，同学们！那钱可不是个小数目吔。（突然回头就说）老师，你说我“傻”，我不学了，我要回家告状去（气匆匆的走）bye-bye/goodbye！ 师：唉！这我，今天不是白忙活了吗？岂不成了“偷鸡不成蚀把米”的笑话。 哎呀，（摇头）乡下来的孩子，真难教，真是十足的苯啊！这也算我今天倒霉了！算啦算啦，看来我需要午休了。 （小品的第二节） 妈：哟！儿子，回来啦！今天学得怎样？还行吧！ 傻：（举大拇指）ok! 妈：哟！儿子，行啊，你真了不起。 傻：那是（拍胸口，有些得意的说）！你儿子可是095班，大名鼎鼎的调皮蛋。 妈：哎哟！儿子呀，太调皮怎能学得了东西啊？ 傻：那也未必，我班主任说了，调皮的孩子特聪明。更何况我有我的学习高超。 妈：那今天去了，学的什么呀？ 傻：两个字母和7个单词。 妈：哪两个字母啊？ 傻：字母a。 妈：（手捂嘴巴偷偷地说）哟！真丢人，这么大了，还要学习老娘a，小时候我都教他好多遍了，a就是咳嗽的意思，那么，字母a也就是妈妈咳嗽的意思嘛，哎，这孩子，真没记性，看来还得花大把钱送去私塾。 妈：儿子，那另一个是什么字母？ 傻：字母b。 妈：啊！（手捂嘴巴偷偷地说）母亲放屁，那老师也拿来说，真没教养。 傻：妈，问够了没？我要吃饭