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小学2014-2014学年度第二学期工作计划(精选多篇)
小学2014-2014学年度第二学期工作计划(精选多篇)
第一篇:2014-2014第二学期学年度安全工作总结
2014-2014第二学期学年度安全工作总结
潘官营教学点
本学期,我校始终把安全工作列为学校的头等大事,把师生的生命放在第一位,不断敲响警钟,时刻绷紧这根弦,把工作落到实处,从身边的小事做起,把隐患消灭在萌芽之中。通过教育,增强学生的意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校工作 的局面,从而切实保障师生和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。以最坚决的态度、最严格的要求牢牢把好关,坚守住生产这条不可逾越的“生命的红线”。现将本学期工作总结如下:
一、组织健全,职责明确。
为进一步做好教育工作,切实加强对教育工作的领导,学校把工作列入重要议事日程,成立了以校长为组长的工作领导小组,形成了学校校长直接抓,分管领导具体抓,各班主任负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓的良好局面。
二、制度保证,实施到位。
1、门卫制度:坚持门卫 24 小时值班,做好进出人员登记,严防闲散人员进入校园,确保校园治安,维护正常教学秩序。 2、值日领导、值日教师、门卫、保安值班制度:值日领导、 值日教师、保安 24 小时值班,对重点部位做好巡逻,及时排查处理校园及周边隐患,把问题消除在萌芽之中,确保教学秩序正常 有序,学校财产不受损失。上下学时间门卫、保安、值日领导、教师坚持在校门口做好学生疏散工作,确保交通及意外 事故的发生。3、节假日护校制度:
每逢双休日、节假日,安排领导、教师值班护校,加强值班巡逻,确保学校财产。 4、工作会议制度:每周定期召开工作会议,注视安全工作动态,探讨工作措施,制定工作计划,保证工作环环相扣。5、检查工作制度:定期进行排查,一旦发现隐患及时整改并建立台账,确保工作万无一失。 6、教育制度:严格实行班周会和课间操对学生进行多种形式的教育,使学生掌握各种知识,提高自我防范的技 能技巧,确保学生的生命。 7、签订学生责任书及告家长一封信责任制度:学校在学期初与班主任、学前班教师、任课教师签订安 全责任书,实行“一岗双责”制度,将教育工作作为对教职 员工考核的重要内容,实行一票否决制度。长假前发放告家长一 封信,让学生家长明确学生责任意识。 8、 建立学校意外事故处置预案制度:学校建立学校安全意外事故处置预案制度对可能发生的校园意外事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
三、加强教育,增强意识。
1、利用国旗下讲话、班会、课、学科渗透等途径,对学生开展教育,如交通、校园消防、居家、珍爱生命、防溺水、饮食卫生、传染病的防治等。 2、营造人人参与知识学习的氛围,从校园布置入手,设定固定的教育宣传栏、标语、图片、标志等。各班开学初精心设计了一期知识黑板报,学生自已亲手绘制 了一期知识手抄报。学生们随时随地都可见知识,在环境中潜移默化的受到了影响。 3、利用家长会、家访等途径对家长进行有关方面的宣传教育,协助学校做好工作。 4、开学初开展了演练周系列活动。3 月 31 日开展了“安全教
育日”宣传教育活动;5 月份,开展了“防震减灾”宣传周活动,通过宣传和演练,提高了师生的意识和技能。6 月份开展了“生产月”活动,通过宣誓、签名,开展防震、消防、防汛演练, 发放了《致学生家长的一封信》,强化了意识,使师生学会了自救、自护、逃生等方面的知识,提高了自救自护的能力。5、各学科教学中,渗透知识教育,使教育内容真正进课堂。强调科任教师做好“课后一分钟教育”。我们还要特别注意加强未成年人自我保护方面教育。组织学生参加加强集体活动时,要进行教育、组织纪律教育,做好预防保护。着重抓了体育课中的意识教育。7、在法制教育方面 我校充分板报等为主阵地,向学生进行《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》 《义务教育法》以及禁黄、禁赌等宣传教育活动工作,使学生充分了解到了应该如何守法,提高师生的法制意识。
四、强化管理,抓好重点。
1、对上课、下课、上下楼道等重点部位,细化责任,明确管理分工,形成人人抓,责任人人担的工作氛围。 2、加强课间管理,杜绝学生在课余时间滋生事端。 3、上学、放学时段科任教师、保安和值日领导、值日教师做好上下学护学工作,确保了学生上下学。 4、加强了校园周边综合治理工作,校门口外无摊点,无堆放杂物等现象。教育学生不到校园外的小商小贩外去买过期食品、 腐烂变质的食品及有危险的物品。制止校园周围影响学校正常秩序的隐患。 5、加大监控力度,在校园重点地段已经安装 3 个监控摄像头密切监控校园动向,对影响校园安定的一切因素及时加以制止,维护了校园的稳定。
6、加强体育活动的防范工作,在学校组织的校内、外体 育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实, 体育活动从未发生死亡、重伤事故。 7、
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