企业经营管理沙盘与高校创业教育的结合.PDFVIP

◎教袖职业 第 14期 (总第798期 ) 企业经营管理沙盘与高校创业教育的结合 潘峰 许明 [摘要]当前大学生就业形势 日趋严峻，创业是解决我国大学生就业问题的重要途径，有效开展和实施创业教育，有助于提升大 学生的创业意识、创业能力和创新精神。丈章梳理了高校创业教育的意义与现状，介绍了企业经营管理沙盘系统，并分析将企业经 营管理沙盘运用于高校大学生创业教育的作用：实现创业知识能力的综合学习；感受创业体验；培养创业精神。企业经营管理沙盘 系统是高校创业教育的有效综合模拟训练平台，能够较好地解决目前高校创业教育中的实际问题。 [关键词]企业管理 沙盘 创业教育 [作者简介]潘峰(1976-)，男，江苏常州人，柳州职业技术学院，讲师，硕士，研究方向为企业管理；许明(1968-)，女，广东广州 人，柳州职业技术学院，教授 ，硕士，研究方向为就业与创业教育、社会企业家培育。(广西 柳州 545006) [课题项目]本丈系广西教育科学 “十二五”规划2013年度立项课题 “社会企业家精神培养与广西高校创业教育的理论与实践 研究”的阶段性研究成果。(立项编号：2013Cl56) [中图分类号]6647 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985(2014)14-0106-02 创业是解决我国青年就业问题的重要途径 ，国家大力推行 识与知识技能的培养，使其能够在毕业后与现实社会的方方面 创业教育，高校创业教育越来越得到重视。2010年教育部明确 面进行接触的过程中，运用在校所学的创业知识和技能，去发 提出在高等学校中大力推进创新创业教育，国内各高校纷纷开 现、印证、创造各种创业机会 ，待到具备一定的创业相关条件后 ， 展了大量关于高校创业教育的探索与实践工作。 再结合 自身的综合实际情况来开创 自己的事业。 笔者从2008年开始尝试将企业经营管理沙盘运用于高校 中国就业促进会副会长陈宇说 ，“创业不一定是 自己真的去 大学生创业教育并取得了良好的效果，接受过沙盘课程学生的 搞一个什么企业或者公司。创业是一种人生，是一种态度，是一 创业综合素质能够得到明显的提升。企业经营管理沙盘系统是 种经历 ，是一种精神。”对于一家已经存在的企业而言，面对市场 高校创业教育的有效综合模拟训练平台，能够较好地解决 目前 经济的竞争现实，仍然需要二次创业甚至是多次创业 ，因此 ，企 高校创业教育中的实际问题。 业需要具有创业精神和综合素质能力的人才。高校创业教育应 一 、 高校创业教育意义与现状 加强对大学生开展创业意识 、能力、态度等方面的培养，以适应 目前我国高校毕业人数将超过600万，还有前几年沉积下 当前中国发展形势的需要 。 来未就业的480万毕业生，加上金融危机的影响，大学生就业形 二、企业经营管理沙盘简介 势 日趋严峻。青年就业问题是当前世界各国共同面临的挑战， (一)企业经营管理沙盘起源 而创业是解决青年就业问题的重要途径 ，因此，国家大力推行创 沙盘最早起源于军事战争，后因其直观有效而用于企业经 业教育，高校创业教育越来越得到重视。《教育部关于大力推进 营管理模拟推演，2O世纪80年代，美 国哈佛大学开发出企业经 高等学校创新创业教育和大学生 自主创业工作的意见》(教办 营管理沙盘模拟系统 ，将这种沙盘推演方式用于教学并取得了 [2010]3号)明确提出在高等学校中大力推进创新创业教育。 很好的效果。该模拟系统是以大量的企业实际案例和经营统 然而，高校创业教育在我国相对比较薄弱。清华大学的一份创 计数据为基础，模拟在标准化市场经济条件中的重要基本变量 业调查报告表明，我国创业教育平均水平低于全球创业观察统 参数，以及企业在现实市场中难以避免的偶然因素，然后按照管 计平均水平 ，中国大学毕业生创业 比例不到1％，而发达国家中 理基本理论建立的互动定量模型。目前在国际上具有较大影响 该比例高达 2O％～30％。 力的企业经营管理沙盘赛事是国际企业管理挑战赛(Global 高校创业教育的 目的并非强求大学生毕业后马上进行创 ManagementChallenge，GMC)，该赛事 自1996年引人 中国以 业 ，而是从在校