第三模块项目培养团队精神.ppt

从这个古老的寓言中得到的启示： 启示一：一只蚂蚁很渺小微弱，但它的团队，就连 兽中之王，也要退避； 启示二：个体弱小，没有关系，与伙伴精诚协作， 就能变成巨人； 启示三：蚂蚁是最有团队精神的动物。势如卷席， 勇不可挡，团结奋进，无坚不摧---弱小生 命构成的团队力量！ 一、团队的概念 团=口+才 队=耳+人 团队=口+才+耳+人 下面四个类型，哪些是群体?哪些是团队? 游戏3：众志成城 每组10人。地上铺一张全开的报纸，请各组成员均进入报纸上，无论用任何方式都可以，就是不可以脚踏在报纸之外。 用时少的团队获胜。  第一层次 如何调整自己 第二层次 如何对待同事 第三层次 如何面对领导 * “有很强的沟通能力，并善于与他人合作。”已成为企业在招募员工时对其素质的重要衡量指标。 团队精神是现代企业成功的必要条件之一。 四、如何炼就团队精神 【自我反思】请大家对照上述四条，来反思自己： 是否具备合作精神？ 四、如何炼就团队精神 无论在生活中还是在工作中，沟通都十分重要。在生活中，它能帮助我们与他人交流信息，建立友谊，促进合作；在工作中，它能保障团队中的各项工作交接畅通、顺利进行。 四、如何炼就团队精神 沟通之于生命的意义不仅在人类，即使在动物世界里，沟通之于生存的意义亦不可小觑。 良好的沟通能力是团队合作的关键，没有沟通就没有团队精神。 四、如何炼就团队精神 团队成员之间肯于公开并且诚实地表达自己的想法； 团队成员之间互相主动沟通，坦诚交流，并且尽量了解和接受别人； 虚心，诚恳，积极主动地聆听别人的意见，并善于听取建设性批评； 4）工作中避免和同事争吵。 【自我反思】请大家对照上述四条，来反思自己： 是否符合良好沟通的要求？ 团队间良好沟通的具体要求： 四、如何炼就团队精神 自 身－如何调整自己 同 事－ 如何对待同事 领 导－ 如何面对领导 第一层次 第二层次 第三层次 ③提升自己，三个层次 四、如何炼就团队精神 建设团队是一切的关键 融入团队是一切的开始 领导团队是积极的目标 ③提升自己，三个层次 四、如何炼就团队精神 关注别人的优点 谦虚是相处的通道 竞争不是一把无情的剑 ③提升自己，三个层次 四、如何炼就团队精神 沟通－永远不倒的桥梁 执行－永远不变的方向 信任－条越走越宽的路 ③提升自己，三个层次 四、如何炼就团队精神 * * 教学目标 认识到个人如果脱离有效的团队是难以获得成功的 ;引导学生正确理解竞争与合作，个人与群体的关系 ；认识到团队精神的重要性。能够在团队游戏中正确对待和处理团队内的冲突；重新认识自己，找出优势与不足；不断提高自己的团队意识，加强团队精神的培养。 培养团队精神 培养团队精神 一、团队精神概述 二、团队和群体的区别 三、团队游戏 四、如何炼就团队精神 主要内容 故事导入：古老的寓言故事 在非洲的草原上如果见到羚羊在奔跑，那一定是狮子来了； 如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了； 如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了？ 恐怖的蚂蚁军团 这正是团队的价值所在 培养团队精神 一、团队精神概述 二、团队和群体的区别 三、团队游戏 四、如何炼就团队精神 主要内容 口=沟通 才=知识 耳=聆听 人=基本因素 【案例】某公司用高薪从人才市场招了一位网络管理员小乔，半年多来，小乔在工作中表现突出，技术能力得到了大家的认可，每次均能够保证质量地完成项目任务。在别人手中的难点问题，只要到了小乔那里都能迎刃而解。公司对小乔的专业能力非常满意，有意提升他为项目主管。然而，在考察中公司发现，小乔除了完成自己的项目任务外，从不关心其他事情；且对自己的技术必威体育官网网址，很少为别人答疑；对分配的任务有时也是挑三拣四，若临时额外追加工作，便表露出非常不乐意的态度。另外，他从来都是以各种借口拒不参加公司举办的各种集体活动。如此不具备团队精神的员工，显然不适宜当主管。 一、团队的概念 1、2人以上 2、集中力量于共同目标 3、互助互赖的关系 一、团队的概念 团队是由两个或两个以上的个人组成的，通过人们彼此之间的相互影响、相互作用，在行为上有共同规范的一种介于组织与个人之间的一种组织形态。其重要特点是团队内成员间在心理上有一定的联系，彼此之间发生相互影响。 一、团队的概念 团队形成的三个阶段 1阶段 2阶段 3 阶段 一群人 团体 团队 团体 一群人 团队 一、团