上课用沪科版物理:第七章第三节:力的平衡(修改版).ppt

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上课用沪科版物理:第七章第三节:力的平衡(修改版)

同一直线上,方向相反的两个力的合力?方向? 1、下列哪组中的两个力相互平衡( ) 8.合力方向与物体运动方向相同,物体加速运动 合力方向与物体运动方向相反,物体做减速运动 合力方向与物体运动方向不在一条直线上,物体做曲线运动 N G 静止在斜面上的小木块受力示意图? f 结论:可以由两个以上的力共同作用来实现平衡,也就是合力为零。 A B C D F1=5牛 F2=5牛 F1=5牛 F2=5牛 F1=5牛 F2=3牛 F1=5牛 F2=5牛 B * * * * 第三节 力的平衡 牛顿第一定律的内容是什么? 一切物体在没有受到外力作用的时候,总保持匀速直线运动状态或静止状态。 观察: 充气艇处于什么状态?这时它受到什么力的作用吗? 观察: 飞机受到什么力的作用却能保持匀速直线运动? 思考:现实生活中物体受到外力时,也能保持静止状态或匀速直线运动状态,这与牛顿第一定律矛盾吗? 以上物体受到外力 作用时也能保持静止状态或 匀速直线运动状态,这 与牛顿第一定律有矛盾吗? 不矛盾,物体受到的合力为零时,与不受力的效果是一样的。 物体在两个力的作用时,如果能保持静止或匀速直线运动状态,我们就说物体处于平衡状态。使物体处于平衡状态的两个力互称为平衡力。 1、平衡状态 静止状态 { 匀速直线运动状态 平衡力: 处于平衡状态的物体所受的力叫平衡力。 蛋糕受到重力和支持力的作用,因为蛋糕静止不动,所以作用于蛋糕的重力和支持力是一对平衡力。 重力和浮力这一对平衡力可以使飞艇在空中处于平衡状态; 重力和浮力这一对平衡力也可以使充气船在湖泊中处于平衡状态。 飞机在水平方向受到的牵引力和空气阻力是一对平衡力,故飞机能匀速向前飞行。 正在匀速下降的跳伞运动员受到的重力和空气阻力是一对平衡力,所以运动员能匀速下降。 做匀速运动的小汽车 F G 牵引力 阻力 平衡状态 平衡状态: 匀速直线运动状态 或静止 下列情况是否是平衡状态: 小孩荡秋千 雨点匀速竖直下落 课桌上静止的笔盒 正在行走的秒针 水平匀速飞行的飞机 √ √ √ × × 二力平衡的条件 物体处于平衡状态时,可能受到 两个力或多个力,我们首先研究最简单 的情况:受到两个力平衡的情况。 提出问题:当作用在物体上的两个力满足怎样的条件时,才能使物体保持静止状态呢? 实验探究:二力平衡的条件 实验器材:纸板、钩码、细线、铁架台 (纸板、细线所受的重力不计,细线和滑轮间的摩擦力不计,空气阻力不计。) 实验器材 小车、带有定滑轮的长木板、细绳、钩码、托盘 F2 F1 否 是 否 是 相反 相同 不相等 相等 纸板是 否平衡 纸板受力是否在同一直线上 纸板的受 力方向 纸板受到力的大小 动 漫 二力平衡的条件: 当一个物体受到两个力的作用时,二力平衡的条件是:二力大小相等、方向相反、作用在同一直线上。 实验结论:二力平衡的条件: 1、二力大小相等 2、方向相反 3、作用在同一直线上 4、作用在同一个物体上 交流讨论 用弹簧测力计吊起50g钩码,使钩码匀速上升或下降,观察测力计示数是否变化,为什么?若使钩码急速上升或下降,观察测力计是否变化,为什么? 二力平衡后在生活中的应用 走在钢丝上的人 G F 一个物体放在水平桌面上,它受到的重力G和桌面对它的支持力F是一对平衡力,这个两个力作用在同一物体上。 G F F1 F2 平衡力:同一物体,大小相等,方向相反,在一条直线上 相互作用力:不同物体,大小相等,方向相反,在一条直线上 平衡力与相互作用力的区别 1. 力是改变物体运动状态的原因。 2. 物体的运动不需要力来维持。 不受力或受平衡力 3. 物体静止或做匀速直线运动。 4. 物体受平衡力。 静止或做匀速直线运动 5. 物体受非平衡力。 运动状态改变 力和运动的关系 6. 运动状态改变,一定有力作用在物体上,并且是不平衡的力。 7. 有力作用在物体上,运动状态不一定改变。 * *

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