中考第一轮复习第十讲浮力.ppt

【延伸探究】结合典例思考以下问题： 探究完成后，实验者想知道小石块的密度，你能帮他写出实 验方法吗？ 【解析】本题考查探究实验“浮力的研究”。由典例图可知石 块的重力G=F1，由公式m= 算出石块的质量，把石块完全浸 没在水中，此时排开水的体积即为石块的体积，然后根据 ρ= 可算出石块密度。 答案：浮冰露出海面部分受到的浮力F浮=ρ海水V排g=1.04 ×103kg/m3×100 m3×10 N/kg=1.04×106N 北极熊的重力G=mg=780 kg×10 N/kg=7.8×103N。因为F浮G,所以浮冰可以继续漂浮。 【方法归纳】计算浮力的方法 (1)计算浮力时,可依据物体所处的状态和题目已知条件选择适当的方法来计算; (2)通常将阿基米德原理与物体的悬浮、漂浮条件结合在一起来计算浮力的大小; (3)对于悬浮的物体,F浮=G排=G物,m排=m物。 【变式训练】(2012·岳阳中考)质地均匀的小球漂浮于水 面,如图所示。切掉小球露出水面的部分,小球剩余部分的 密度　　　　(选填“变大”“变小”或“不变”);若将小 球剩余部分浸没于水中,松手后它将　　　　(选填“上浮” “悬浮”或“下沉”)。 【解析】本题考查密度与浮力的知识。密度是物质本身的一种特性,物质密度的大小取决于物质本身的种类,与物体的质量和体积无关。切掉小球露出水面的部分后,小球的质量和体积都减小,但是其密度是不变的。若将小球剩余部分浸没于水中,小球排开水的体积不变,小球受到的浮力不变,质量变小,此时浮力大于重力,所以松手后小球将上浮。 答案：不变　上浮 ①液体的密度及深度　②浮力大小 中考题眼 浮力及决定浮力大小的因素 高频考点 1.浮力的产生： (1)浮力产生条件。 ①浸在液体中的物体无论是全部浸没,还是只有一部分浸入;无论是正在上浮还是正在下沉;无论是静止在容器底部还是漂浮在液面上,都要受到液体对物体的浮力作用。 ②浸在气体中的物体也会受到浮力,例如氢气球、热气球等。 (2)浮力产生原因：由液体对浸在它里面的物体向上和向下的压力差产生的。 ①如果某物体的下底面没有浸入液体,它就不会受到液体向上的压力,则该物体不会受到液体对它的浮力作用。 ②当物体浮在液面上时,浮力等于物体下表面所受的压力。 2.浮力的大小：浸在液体中的物体受到浮力的大小,只跟物体浸入液体中的体积有关,跟液体的密度有关,跟物体浸入液体中的深度无关。 【典例】(2012·安顺中考)某地在江面上修建一座大桥,如图中甲是使用吊车向江底投放长方形石料的示意图。在整个投放过程中,石料以恒定速度下降。乙是钢绳的拉力F随时间t变化的图像(从开始投放到石料刚好接触江底前)。t=0时刻吊车开始下放石料,忽略水的摩擦阻力,则下列说法错误的是(　　) A.石料在t=20s时开始浸入水中 B.石料的重力是1 400N C.石料受到的浮力始终是500N D.石料完全浸没水中后钢绳的拉力为900N 【思路导引】注意从图像中获得有用信息,要抓住以下两个关键点： (1)石料浸入水前,拉力等于重力; (2)石料浸入水后,受浮力作用,拉力减小,F浮=G-F。 【精讲精析】选C。本题考查浮力的相关知识。从图像中可以看出石料浸入水前,拉力是1 400 N,所以石料的重力是1 400 N,故B正确。在t=20s时所用拉力开始减小,说明石料受到了浮力作用,故A正确。当拉力等于900 N时不再减小,说明此时石料已浸没于水中,此时石料受到的浮力是1 400 N-900 N=500 N,故D正确。在拉力从1 400 N减小到900 N的过程中,拉力不断减小,说明石料受到的浮力不断增大,故C错误,故选C。 【失误档案】浸在液体中的物体受浮力作用,不要认为只有上浮或漂浮的物体才受浮力,在液体中下沉的物体同样也受浮力。 【变式训练】跳水运动员入水的过程中,他所受浮力F随深度h变化的关系如图所示,其中正确的是(　　) 【解析】选A。跳水运动员入水的过程中,排开水的体积先增大后不变,由于液体的密度未变,故所受浮力先增大后不变。 ①利用控制变量法设计实验步骤 ②分析实验数据,总结影响浮力大小的因素 考查角度 浮力的大小与哪些因素有关 实验探究1 1.实验方法：___________。 2.实验步骤： (1)探究浮力与液体密度的关系： 思路：控制___________________不变,只改变_________,比较 浮力的大小。 (2)探究浮力与物体排开液体的体积的关系： 思路：控制_________不变,只改变___________________,比较 浮力的大小。 控制变量法 物体排开液体的体积 液体密度 液体密度 物体排开液体的体积 3.问题探究： (1)实验中如何求出浮力的大小? 提示：用测力计测出物体所受的重力G物,把被测物体