中考议论文复习_论据的复习1.ppt

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中考议论文复习_论据的复习1

中考议论文 -----论据的复习 《课标》和 《考试说明》对议论文考查的要求 阅读简单的议论文,能区分 观点和材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点和材料之间的关系,并通过自己的思考,做出判断。 如果确定论点为“勤奋出才能”,使用下列论据是否恰当? (1)“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”。 (2)我国著名数学家陈景润为了证明“哥德巴赫 猜想”,不分昼夜地计算,演算纸足足装了几麻袋。陈景润后来说,那几麻袋演草纸就是帮助他摘取数学王冠上明珠的台阶。 (3) 2011年“感动中国”人物之一孟佩杰从8岁起照顾卧床不起的养母,不离不弃。 (4)无臂钢琴师刘伟,每天练琴7小时以上,脚趾磨出了血泡,一年后达到手指弹琴的7级水平,2011年在维也纳音乐大厅进行了钢琴演奏。 下列哪段文字作为议论文论据的表述更合适? 1、英国有一个普通的家庭,家中有个孩子,孩子上学时,父母对孩子的期望很高,但孩子好像对学习毫无兴趣。虽然为了父母孩子努力过,但成绩依然毫无起色。渐渐地,这个家很少再有欢声笑语,取而代之的是叹息和失望,终于,孩子因受不了家中压抑的气氛而离家出走。在外谋生时,他发现自己对雕刻似乎很有天赋。一天,他听说政府要为一位伟人雕刻一座雕像,很多雕刻匠都希望得到这个工作。在众多竞争者中,孩子技压群芳,赢得了这项工作。雕像落成那天,人们纷纷去瞻仰,大家被伟人的丰功伟业折服,同时也都注意到雕像上的另一个名字:小马文。 2、英国有个叫小马文的男孩,对学习毫无兴趣,因不堪学校的枯燥生活和父母望子成龙的压力愤而出走。在独自谋生的几年中,他终于在雕刻上找到自我的价值,技压群芳,最终成了一位有名的雕刻家。 韩启德呼吁:我们科技工作者在社会热点、焦点面前,不能选择沉默或逃避,要有不惧流俗的勇气!科学家代表着一个社会的理性精神,如果因为讲真话而挨骂,那恰恰是一个科学工作者的光荣。 (2)我一向非常佩服中国科学家的智慧。我们国家当年想制造原子弹和氢弹,只花了短短一段时间,罗布泊的上空就升起了蘑菇云;后来希望拥有人造卫星,科学家憋着劲狠干几年,卫星一颗颗冲上了天空;最近一些年,神州飞船进入太空,嫦娥卫星绕月飞行。这一切充分展示了中国科学家光彩照人的专业才华。 每个人都想争取一个完满的人生。然而,自古及今,海内海外,一个百分之百完满的人生是没有的。所以我说:不完满才是人生。 ②关于这一点,古今的民间谚语,文人诗句,说到的很多很多。最常见的比如苏东坡的词:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”南宋方岳诗句:“不如意事常八九,可与人言无二三。”这都是我们常引用的,脍炙人口的。类似的例子还能够举出成百上千来。 A、事实论据作用的表述:运用……(用最简洁的语言概括)的事例有力地证了……的观点(一般指直接证明的点),运用事例证明说服力强,令人信服。 B、 道理论据作用的表述:引用……的话有力地证明了……的观点(一般指直接证明的观点),引用(科学原理、定律和公认的谚语、格言),增强论证的说服力和权威性。 君子之交淡如水,那是鲁迅和瞿秋白腥风血雨中的同舟共济。面对国民党的悬赏追捕,同样处于危难中的鲁迅四次收留瞿秋白在家中避难;而在形形色色的反动文人侮蔑和诋毁鲁迅杂文的战斗意义时,是瞿秋白站出来给予鲁迅杂文以极高的评价。仅仅凭借当初翻译进步文学作品时的书信往来,便让之前未曾谋面的两人在反对国民党反革命文化围剿中,肝胆相照,引为同志。还有什么比患难与共、志同道合的友情来得更深厚? 学会生存意味着尽力实干。将求生存变为会生存,需要的正是实干。俄国作家克雷洛夫曾说过“现实是此岸,理想是彼岸,中间有湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁。”“仅仅树立理想而没有行动,只不过是一位“空想家”,终究一事无成;只有通过自己的不断努力,积极行动,才能梦想成真。 ①李肇星曾在一篇文章中记述了他儿子3 岁时的一些充满意趣的奇言妙语。有次他儿子在回答“人为什么会长两只耳朵”时说:“可以一个耳朵进,一个耳朵出,光进不出就会装不下。” ② 由此,我想起了一句话:让有些话穿耳而过。 议论文开头举例有什么作用? 除了能够起到引论的作用 ,还有激发读者阅读兴趣、作为支撑论点的论据、为后文议论伏笔等作用。 补充论据方法: 依据语言环境 准确把握论点 论据能证明论点 叙述和分析紧扣论点 要做感兴趣和有激情的事。(??????????????? )当你对某个领域感兴趣、对该领域有激情时,你就可能为它废寝忘食,发挥自己所有的潜力。这时候,你已经不再是为了成功而工作,而是为了“享受”而工作了。毫无疑问,你

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